太原理工大学校内网站评比活动评委评分指标.doc

太原理工大学第二届校内网站评比活动评委评分指标 一级指标 二级指标 评 分 标 准 分值 备注 网 站 内 容 （30分） 丰富性 教学、科研类 管理、服务类 评 委 评 分 本单位概况：单位介绍，领导组成，机构设置，办公电话、领导信箱、传真、电子邮件，通信地址等。 本单位概况：单位介绍，领导组成，机构设置，办公电话、领导信箱、传真、电子邮件，通信地址等。 3 师资队伍：教师队伍介绍，包括简历，近照、研究方向、科研成果、发表论文、办公室和实验室电话、传真和电子邮件等。 部门职能：详细介绍本部门的工作范围和主要职责。 3 人才培养：本科专业设置，研究生学位点（硕士点，博士点）和博士后流动站，重点实验室，学科建设等方面情况。 办事指南：对于服务性的事务有详细的办事流程。 3 科学研究和合作交流：科研机构（包括跨学院的），科研领域，科研方向和重大项目、合作单位、合作项目和内容。 规章制度：与本部门相关的办法，条例，细则等规章制度等（需保密的除外）。 3 动态信息 ：包括教学信息，科研信息，人才招聘和引进需求等。 动态信息：新闻，通知，公告等。 3 资源下载 提供本单位相关业务文档、表格等下载服务。 2 信息量 提供较多的有关信息。 2 时效性 网页内容及时更新。 3 准确性 本单位各项基本数据准确，文字简练流畅，无错别字。 2 导向性 正确发挥引导舆论的功能，帮助师生员工树立正确的价值标准。 2 互动性 提供详细联系方式或接受在线反馈（要求采用先审后发制，落实专人负责），服务咨询反馈及时。 1 公共服务 服务性功能强，例如提供相应业务领域的信息检索、查询服务等。 1 呈现形式 采用多种信息组织形式，如图片、统计表等形式发布信息，做到图文并茂。 2 太原理工大学第二届校内网站评比活动评委评分指标 一级指标 二级指标 评 分 标 准 分值 备注 网 站 设 计 （20分） 网站标志 有统一的网站标志，各级页面均包含设计上协调一致的标识图案及文字，网站标志美观大方。 3 评 委 评 分 版面设计 版面设计新颖，体现本单位特色；布局结构清晰合理，疏密得当，层次分明。 3 网站导航 网站的导航设计科学、清晰，便于用户快速查找信息，并准确地知道目前所处的位置，能便捷往返于首页及各层级页面。 3 栏目设置 网站栏目分类科学、内容清晰、有统一的分类标准，栏目名称准确，具有简明、直观、易操作的特点。 3 色彩风格 有统一的色彩风格和主色调，同时能体现本单位的特色，各页面配色符合总体色彩体系。 3 图像处理 图像处理细致，尺寸适度。 1 相关链接 有学校主页的链接及相关网站的链接。 1 英文名称 有本单位准确的英文名称。 1 整体风格 二级页面与首页面的风格协调一致。 1 搜索功能 具有站内搜索功能。 1 网站 管理 制度 与 技术 （10分） 网站制度 网站制定了相应的管理规章制度，有专人负责网站维护与信息发布。 5 信 息 中 心 评 分 程序错误 没有无效链接、脚本错误、乱码显示情况。 1 安全漏洞 不存在安全隐患或者在评比期内未曾出现过网站安全问题。 2 兼容性 网站兼容各主流浏览器。 1 稳定性 网站运行稳定。 1