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课程一 新时期广东生态文明建设
课程作业
作业题(任选两题)
是什么力量推动了人与自然关系的变迁?
人类经济活动与生态环境矛盾的根源是什么?
循环经济的含义和原则是什么?
如何规范环境行政行为?
作业要求
字数不少于500;
内容充实,杜绝抄袭,如有雷同均视为无效作业,成绩判为“不合格”
答题内容
2、人类经济活动与生态环境矛盾的根源是什么?
答:人类经济活动与生态环境矛盾的根源是资源的有限性和人类需求的无限性的矛盾。人口增长快,生态环境压力大?当今人类所面临的人口、资源、环境三大问题中,人口是第一位的。资源和环境问题都与人口紧密相关,从某种意义上来说,人口问题使其他所有问题的根源。?人和自然之间相互作用、相互影响。一方面,人要改造自然,为自己创造适宜的生存条件,并不断地向自然界索取资源,满足自己的需要,同时也排放废物污染环境。另一方面,自然界也反作用于人类,限制其无节制的开发活动,以各种灾害施加报复。?人口多对资源的需求大,直接增加了对资源的压力和冲击。人口增长,造成粮食和能源压力过大,迫使人们毁林、开荒、围湖造田,从而造成植被破坏,生态失调,水土流失,灾害加重,三料(燃料、饲料、肥料)更加紧缺,生产条件恶化,粮食产量难以上去。这样便不可避免地陷入人口“越多越穷,越穷越垦,越垦越穷”的恶性循环的深渊。? 另外,人口剧增,教育跟不上去,文化水平低,环境意识低下,法制观念薄弱,也造成对资源的巨大冲击和破坏。在一定的生产条件和生活水平下,资源的消耗与人口成正比,生产条件的改善有利于降低资源消耗,而生活水准的提高则会增加资源消耗。环境污染是在资源的消耗过程中产生的,不合理的利用与过多地消耗资源必然带来严重的污染。人类活动干预环境,环境反作用于人类。经济活动只有既遵循经济规律,又遵循生态规律,才能获得长期稳定的发展。?在过去相当长的时间内,甚至现阶段的某些经济活动中,决策人员没有充分认识人类生态环境的特点,未能从环境的区域性、整体性和生物资源的潜在价值出发,因地制宜、全国规划、统筹安排。有些工程项目,只顾近期或眼前,片面追求经济效益。没有认真考虑其生态效益,违背了生态规律,结果受到惩罚。虽曾多次编制环境规划,但主要是就污染论污染,没有从资源的综合利用、开发方式、技术路线、城乡布局、产业结构、经营体制等通盘考虑经济发展同生态环境的关系,导致一系列生态问题,教训是深刻的。?
3、循环经济的含义和原则是什么?
答:循环经济的思想萌芽诞生于20世纪60年代的美国。“循环经济”这一术语在中国出现于90年代中期,学术界在研究过程中已从资源综合利用的角度、环境保护的角度、技术范式的角度、经济形态和增长方式的角度、广义和狭义的角度等不同角度对其作了多种界定。当前,社会上普遍推行的是国家发改委对循环经济的定义:“循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以‘减量化、再利用、资源化’为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对‘大量生产、大量消费、大量废弃’的传统增长模式的根本变革。”这一定义不仅指出了循环经济的核心、原则、特征,同时也指出了循环经济是符合可持续发展理念的经济增长模式,抓住了当前中国资源相对短缺而又大量消耗的症结,对解决中国资源对经济发展的瓶颈制约具有迫切的现实意义。
其原则是资源使用的减量化、再利用、资源化再循环。其生产的基本特征是低消耗、低排放、高效率。“3R原则”是循环经济活动的行为准则‘,所谓“3R原则”,即减量化原则、再使用原则和再循环原则。
一、减量化原则:要求用尽可能少的原料和能源来完成既定的生产目标和消费的。这就能在源头上减少资源和能源的消耗,大大改善环境污染状况。例如,我们使产品小型化和轻型化;使包装简单实用而不是豪华浪费;使生产和消费的过程中,废弃物排放量最少。
二、再使用原则:要求生产的产品和包装物能够被反复使用。生产者在产品设计和生产中,应摒介一次性使用而追求利润的思维,尽可能使产品经久耐用和反复使用。
三、再循环原则:要求产品在完成使用功能后能重新变成可以利用的资源,同时也要求生产过程中所产生的边角料、中间物料和其他一些物料也能返回到生产过程中或是另外加以利用。
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