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有理数运算能力训练 宝贝：认真思考、发挥潜能、不惧困难！！ 一、认真选一选（每题3分） 1．下列数，，，，，，其中是理数的有（ ）A．个　　B．个　　C．个　　 D．个 2．实数在数轴上表示如图所示，则结论错误的是 （ ） A. B.C. D.3． 有四包，每包以标准克数（克）为基数，超过的克数记作正数，不足的克数 记作负数， 以下数据是记录结果，其中表示实际克数最接近标准克数的是 A． B． C． D．．在数轴上的对应点的位置如图，下列结论中，错误的是 （ ） B． C． D． 5、下表是5个城市的国际标准时间差（单位：时）那么北京时间2013年10月 9日上午9时应是 （ ） A．伦敦时间2013年10月9日凌晨1时 B．纽约时间2013年10月9日晚上22时 C．多伦多时间2013年10月8日晚上20时 D．汉城时间2013年10月9日上午8时 6.数轴上标出若干个点，每相邻两点相距一个单位，点A，B，C，D分别表示整数a，b，c，d，且d－2a=10，则原点在（ ）的位置。 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 二、耐心填一填 （每题3分） 7．直接写出计算结果：(1) 8．篮球的质量，超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，检查的结果如下表： 篮球编号 1 2 3 4 5 与标准质量的差（克） +4 +7 -3 -8 +9 最接近标准质量的是号篮球；质量最大的篮球比质量最小的篮球重克. 9、若|a|=4，|b|=2，且ab0，则a+b=_________________. 10. 观察下列算式： ，，，，请你在观察规律之后并用你得到的规律填空：.11.观察下列按顺序排列的等式： 9×0＋1＝１，9×1+1＝10，9×2＋3＝21，9×3＋4＝31，9×4＋5＝41，…，猜想第n个等式（n为正整数）的结果应为_________________________________． 12.如果＜0,那么_____,如果，那么是____数，如果，则、的关系为__________。 的值为_______________. 14、在如图所示的运算流程中，若输出的数，则输出的数=_____ ___． 15．根据如图所示的程序计算，若输入x 的值为4，则输出y的值 为 。 16．（分） （1）请你想一想： ； （2）若,那么 (填入 “=”或 “≠ ”) （3）若，那么的值为__________________. 17、对于正整数a、b，规定一种新运算﹡，a﹡b等于由a开始的连续b个正整数的积，例如:2﹡3=2×3×4=24，5﹡2=5×6=30，则6﹡（1﹡2）的值等于 。 18、符号“”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下： （1），，，，… （2），，，，… 利用以上规律计算： ▲ ． 19．如果a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，那么＋m－cd的值为 ． 20．已知互为相反数，－的值 21．定义：是不为1的有理数，我们把称为的差倒数，如：2的差倒数是，的差倒数是．已知，是的差倒数，是的差倒数，是的差倒数，……，依此类推，则 ．.一定是正数的是（ ） A.|m|＋2 B.|m| C.m－3 D.－|m| 三、仔细算一算 （每题6分） 23、 24、 25、 26、（）一－）． 27、 28、 29、 30、 31、(2－4－1)÷； 33、（8分）请你做评委：在一堂数学活动课上，同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受： 小明说：“绝对值不大于4的整数有7个。” 小丁说：“若=3，=2，则的值为5或1。” 小亮说：“＜，因为两个负数比较大小，绝对值大的数反而小。” 依次判