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有理数乘方运算教案.doc

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有理数乘方运算教案

久久教育辅导讲义 学员编号:990002 年 级:新初二 课时进度及课时数:2/20 学员姓名:许成鸿 辅导科目:数学 教师:魏老师 课 题 有理数加减乘除法运算 授课时间:07月18日上午10:00—12:00 备课时间: 07月17日 教学目标 重点、难点 考点及考试要求 在选择题和填空题中出现 教学内容 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。 ,读作的平方(或二次方),读作的立方(或三次方)那么我们不妨按照这样的方式将它进行推广: ,读作的四次方求个相同因数的积的运算叫做乘方;乘方的结果叫做幂 读作的次方,或者读作的次幂一个数可以表示成这个数本身的一次方,例如,(指数1通常省略不写) 试一试:说出下列各式的底数、指数及其读法 ;  ;  .注意: (1)负数的乘方在书写时一定要把整个负数(连同符号)用小括号括起来(2)分数的乘方在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来一般地,个相同的因数相乘:即,读作的次方.例1、(1) ;; ; (2) ;;; (1)表示 个 相乘的 。 (2) 把 写成乘方的形式为 。 (3)是         .(填正数还是负数)(4) 计算:;;. 练习: = 2. 有理数乘方 3. 有理数的混合运算 = 四、小结 今天主要复习了有理数法则,大家要牢记运算法则. 家庭作业 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 家长签字: 四、学生对于本次课的评价: ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字: 五、教师评定: 1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字: 指数 幂 底数 久久教育教务处

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