初中化学实验基本操作(归纳总结)(粤教版九年级化学)200907.docVIP

初中化学实验基本操作(归纳总结)(粤教版九年级化学)200907.doc

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初中化学实验基本操作(归纳总结)(粤教版九年级化学)200907

初中化学实验基本操作(归纳总结) 【知识点拨】   一.常用仪器名称和用途 名称 用 途 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 试管夹 用于夹持试管 玻璃棒 用于搅拌,过滤或转移液体时引流 酒精灯 用于加热 胶头滴管 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品 铁架台 用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤,加热等实验操作 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热进作用 量筒 量度液体体积 集气瓶 用于收集或贮存少量气体 二.实验基本操作 1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。 2、药品的取用 (1)取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。   (2)药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取1-2毫升,固体只需盖满试管底部。   (3)用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器。   (4)固体药品的取用:块状固体用镊子夹,粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽取。操作:把试管平放,将药品送到试管底部,再把试管竖起。 (5)液体药品的取用:瓶塞倒放,试剂瓶的标签向手心,瓶口要紧挨试管口,倒完后盖紧瓶塞,将剂瓶放回原处。 ①定量取用液体操作:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数(若仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大)。 ②吸取和滴加少量液体用滴管:保持滴管竖直在管口上方;不可把滴管伸入试管内(防止沾污滴管或污染试剂),不可将滴管横放或倒持。(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液);用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂;滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 (6)浓酸,浓碱的使用:浓酸,浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心。 3、固体药品称量:用托盘天平(左物右码) 用于粗略称量,能准确到0.1g (1)称量前游码回零,检查是否平衡(通过平衡螺母调节)。 (2)“左物右砝”(先大后小再游码),用镊子夹取砝码。 m物 = m砝 + m游 若放成“左砝右物”,因m砝 = m物 + m游 故m物 = m砝 - m游 (3)称量完毕砝码回盒,游码回零。 (4)干燥的药品方在洁净的纸上称量;易潮解和有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿里称量。 4、物质的加热:    (1)酒精灯的使用:酒精量为酒精灯容积的1/4-2/3。酒精的火焰分外焰、内焰、焰心三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,给物质加热时要用外焰部分。  “两个绝对禁止”:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火.熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿布覆盖灭。 (2)加热时所用仪器: A:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计等 B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 C:间接加热(垫上石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶 D::给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿、锥开瓶等; E::给固体加热可使用干燥的试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 (3)加热操作:     用酒精灯的外焰。 给试管中的液体加热 :试管一般与桌面成45°角,先预热后集中试管底部加热,加热时试管口切不可对着有人的方向。 给试管里的固体加热:试管口应略向下(防止产生的水倒流到试管底,使试管破裂)先预热后集中药品加热 注意:被加热的仪器外壁不能有水,加热前擦干,以免容器炸裂;加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯芯,以免容器破裂。烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上。 5、过滤 操作要做到:“一贴二低三靠。”   一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。   二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘。   三靠:烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒下端紧靠三层滤纸一边;漏斗下端紧 靠烧杯内壁。   6、蒸发:加热时用玻璃棒不断搅动,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。   7、装置气密性的检查:   8、连接仪器装置:   9、玻璃仪器的洗涤。 1

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