【精心收集】中学2018年—2018年学年度第一学期德育处期中工作总结.docVIP

【精心收集】中学2018年—2018年学年度第一学期德育处期中工作总结.doc

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中学2017—2018学年度第一学期德育处期中工作总结 莲山 中学2018—2018学年度第一学期德育处期中工作总结 本学期长安中学德育的工作积极围绕惠山区教育局德育工作的要求,并结合我校“有意德育”的思想,坚持和贯彻我们学校“文明礼仪”的品牌,实践“有Li长安”的思想,积极开展各项德育工作,践行社会主义核心价值观,深化“一校一品”建设,全面加强校园文化建设,全面构建我们学校有意德育工作体系,全面提升班级学生综合素质,全面提升德育工作者师德修养和专业能力,进一步增强德育工作的时代性、针对性和实效性。现对本学期期中考试之前的工作作一下总结和梳理:一、提升理念,实践思想德育思想是德育工作的灵魂所在,无锡市长安中学一贯将重视班级学生行为习惯,将文明礼仪作为我们学校的品牌文化,在实践中,结合教育部门提出的“八礼”要求,本学期李校长有建设性的提出“有Li长安”的理念,初一年级针对班级学生行为习惯,要求班级学生讲“礼”仪;初二年级,根据班级学生心理发展情况,要求班级学生讲“道”理;初三年级面临中考的压力,要求班级学生要讲“励”志。在平时德育工作中,分年级开展德育教育工作。二、完善机制,形成合力  德育工作是我们学校工作的重中之重。本年度,德育处在李校长的带领下,在德育部门同仁的积极商讨下,制定出2018-2018学期德育处工作计划,进一步促进了德育工作的计划性,使的德育工作有了强有力的制度保证。此外,成立了以“德育副校长—德育处—年级组长—班主任—教师等梯级化德育管理网络体系,明确责任和分工,分级落实,齐抓共管,做到人人都是德育工作者,形成教育合力。三、加强教师队伍建设,提高整体水平  教师是我们学校教育教学发展的动力,能使我们学校快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,为此,德育处重视在加强教师队伍,特别是班主任队伍建设,在开学十分注重教师自身素质的提高。每月召开班主任会议,涵盖理论学习、通知下发、活动开展说明、月份班主任工作总结等内容,此外,为了进一步加强年轻班主任的工作经验,我们开学之初,就开展班主任青蓝工程,结对拜师。帮助青年教师更快成长。针对青年班主任,我们学校利用“涓涓班主任工作室”的平台,开展理论学习,问题研讨等活动。通过完善各项教师、班主任发展,培养规章制度,提升我们学校教育教学水平。四、抓实常规主题性活动。1、注重班级学生养成教育。抓细抓实常规管理,班级一日常规规范细致,注重实效。“文明监督岗”、“绿色小卫士”和班级学生会自我管理能力强,为全校师生做好服务工作,做文明先锋,展班级学生风采。充分利用各种教育宣传渠道对班级学生进行正面教育,增强广大班级学生自觉守纪意识,养成良好的文明习惯。2、以主题教育月为核心,与德育招标主题相结合,开展灵活多样有效的教育活动。充分发挥班会课、黑板报德育主阵地的作用。如每月班会主题:9月感恩月、10月爱国教育月、11月法制教育月、12月艺术节活动月等等。先后开展了“感谢师恩,感谢有你”“理想需要奋斗”、“铭记历史,勿忘国耻”、“尊老敬老”、“了解我们身边的法律”等系列班会课。3、重视注重班主任和班级学生的日常考核和检查。注重班主任和班级学生的日常考核和检查,确保我们学校“三风”建设。日常教育教学中,文明礼仪监督员等班级学生会成员对班级学生的日常考核和检查,从纪律、卫生、安全、文明礼仪等方面做到一日二查,一日一上报,及时发现问题,督促了不良行为和违纪违规的发生。同时,德育处每月定期地抽查班主任工作手册、班级日志、周记等记录,督促和指导年级组、班主任开展我们学校安排的各项教育活动,不走过场,不摆形式,让日常的教育工作真真切切地落实到各种教育班级学生的活动当中。五、抓实有针对性的活动。1、为了进一步加强班级学生国防教育,增强班级学生的集体主义观念,提高班级学生吃苦耐劳的意志力,提升班级学生组织纪律性和抗挫心理素质,。我们学校联合武警部队分别组织初一新生军事训练、初三优秀班级学生军事夏令营。国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、文明就餐等多样的训练内容,全面提高了班级学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,全面提高了班级学生综合素质,为适应初一、初三生活做好了准备。2、安全是我们学校发展的保障和基础,针对强化师生安全意识,提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力,进一步加强我们学校安全工作。8月底,初一新生军训时,我校联合“红十字会组织”,开展急救演练和讲座,9月份,我校德育处安全管理员,联系长安派出所民警开展了应急疏散演练和安全教育活动,11月9日,在我们学校篮球场开展“消防联演”,12月份,成立了“文明、安全巡查员”,进一步做好安全防护工作,这些活动不仅增强了师生的安全意识,而且培养了班级学生听从指挥、团结互助的精神品质,也切实提高了防灾避险能力,进一步

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