2015-2016学年高中历史 专题六 1蒙昧中的觉醒习题 人民版必修3参考.doc

【金版学案】2015-2016学年高中历史 专题六 1蒙昧中的觉醒 习题 人民版必修3 一、智者的启蒙智者运动的背1)政治：大约公元前5世纪中叶希腊的________发展到高峰________地位提高。(2)经济：雅典__________高度发展。(3)社会需要：__________的成长；解决实际问题的需要。哲学家开始放弃了对物质世界的探索转而关心与人类相关的问题。时间、地点：公元前5世纪中叶时期的古希腊(与中国__________时期相当)。代表人物：____________。中心内容：“_________”。特点。(1)智者的言论内容和辩论方式完全从____________和______出发。(2)注重________忽视道德怀疑神灵否认绝对权威批判传统敢于创新。评价。(1)积极性：它把人置于______和______的中心强调了人的价值和作用这是在原始宗教和自然统治下人类__________的第一次觉醒是西方人文精神的滥觞。(2)局限性：容易走向相对一、(1)工商业　平民　(2)民主政治　(3)个人主义春秋战国普罗塔戈拉人是万物的尺度(1)个人的角度　利益　(2)实利(1)世界　社会　自我意识应用思考什么叫“智者”？智者运动兴起的原因是什么？应用思考：(1)智者：教授雄辩术和修辞学的教师。(2)智者运动兴起的原因： 古希腊工商业的发展。②民主政治的发展。公元前5世纪中叶以应用示例下图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》它充分反映了人体之美这种风格的雕像在当时世界几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括(　　)民主政治的发展　　　　　B．人文精神的影响工商业高度发达 D．安土重迁思想的影响应用示例：D二、真理与自由的殉道者苏格拉底的地位：马克思称他为“______________”智慧”的化身被视为18世纪的启蒙思想家的先驱和战友。思想主张。(1)道德：①反对智者忽视________、追求功利但在强调人类理性、否认权威方面与智者是一致的。②________即知识是苏格拉底道德哲学的一个基本命题。(2)理性：①强调__________否认绝对权威。②“认识你自己”成为苏格拉底哲学探3．评价。(1)第一次在哲学意义上发现“________”开创了希腊哲学的新方向使哲学真正成为一门研究“人”的学问。(2)为18世纪的启蒙运动提供了思想条件。二、哲学的创造者(1)①道德　②美德　(2)①人类的理性(1)自我应用思考苏格拉底的哲学观点是“美德即知识”。“勇敢”是不是美德？如何认识这个问题？应用思考：(1)苏格拉底认为如果勇敢不是基于知识和智慧勇敢”到无法无天、无所畏惧那就会变成“鲁莽”这种罪恶。(2)认识：“美德即知识应用示例孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人两者思想的不同之处是(　　)A．重视道德的意义 B．肯定人的价值强调知识的作用 D．推崇君主权威应用示例：D三、人生而平等斯多亚学派。(1)产生时间：公元前4世纪末至公元前3世纪初。(2)代表人物。创始人________还有西塞罗、塞内卡等。身份有教师、皇帝、大臣、奴隶等。(3)理论构成：________(自然哲学)、________ 和逻辑学前两者最重要。哲学主张。1)“____________ ”(Logos)是最高理性。(2)人与生俱来带有________。(3)人人生而________。斯多亚哲学兴起的意义。在人类历史上第一次论证了________、____________ 这一西方人文主义的核心理论。三、(2)芝诺　(3)物理学　伦理学(1)逻各斯理性　(2)理性　(3)平等天赋人权　人生而平等应用思考斯多亚学派提出的“人生而平等”的历史意义是什么？应用思考：在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论对后世产生了深远影响。由此西方古代人文精神达到了高峰。应用示例斯多亚学派的人文主义思(　　)主张人人生而平等逻各斯是永存不朽的理性人是万物的尺度三权分立学说 应用示例：A课堂点睛试用“三个第一”(即第一次觉醒、第一次发现、第一次论述)掌握人文精神的起源。智者学派：人类自我意识的第一次觉醒。苏格拉底：第一次在哲学意义上发现了“自我”。斯多亚学派：第一次系统地论述“天赋人权、人生而平等”的观点。 一、选择题在公元前800至公元前200年间发生了人文精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。下列属于“轴心时代”西方思想家主张的是(　　)中庸 B．人非工具小国寡民 D．人是万物的尺度解析：根据材料“轴心时代”指“人文精神的奠基阶段”即古希腊时代。古希腊主要思想家有普罗塔戈拉、苏格拉底等人。D项是普罗塔戈拉的观点正确。A项梭伦和孔子的思想具有中庸的特点。B项是启蒙思想家康德的思想。C项是老子的思想。答案：D(2014