信息资源建设_第一章_概述教材教学课件.ppt

信息资源建设 ;;课程目标 （1）弄清信息资源建设及其相关的概念； （2）初步掌握信息资源建设的基本理论及其发展脉络； （3）了解信息资源建设的主要领域和基本内容； （4）了解并初步掌握文献信息资源建设的基本理论、业务流程和基本方法； （5）了解并初步掌握数字信息资源建设的理论、内容与方法； （6）理解信息资源共建共享意义、内涵、模式、实现途径和条件等。;;第一章 信息资源建设概论;第一节　信息与信息资源; 二、信息资源化的成因和意义 1. 信息具有经济资源的一般特征 ——有用性（人类需求性） ——稀缺性 ——使用方向的可选择性 2. 信息为什么会成为一种重要的资源？ ? 经济增长方式的转变; ? 人类对资源认识的演变和获取资源能力的提高; ? 信息的积累和增长。 3. 信息作为资源的地位和作用 ; （二）从信息资源管理和开发角度划分 ?记录型信息资源：传统介质和现代介质记录和储存的知识信息。 ?实物型信息资源：由实物本身来储存和表现的知识信息。 ?智力型信息资源：人脑存储的知识信息和经验。 ?零次信息资源：通过口头传播的信息资源。 ; （三）按信息传递的范围划分： ? 公开信息资源：可以作为信息商品进入流通领域； ? 半公开信息资源：内部信息资源（“灰色”出版物）； ? 非公开信息资源：不能作为商品进入流通领域的信息资源。 ; （四）按信息资源的运营机制划分： ? 政府信息资源：由政府收集和生产的信息； ? 商业性信息资源：由/为商业机构或其他机构以市场化方式收集和生产的，以赢利为目的的各种信息资源； ? 公益性信息资源：进入公共流通领域，由公益性机构向公众提供的教育、科研、文化、娱乐等领域的信息资源。; （五）按信息存在状态划分： ? 潜在信息资源：储存在个人大脑中的信息资源（隐性知识）； ? 现实信息资源：包括体载信息资源、文献信息资源、实物信息资源、网络信息资源（显性知识）。; 二、本???关于信息资源的类型的划分 标准：综合信息资源的载体形态、记录手段和生产方式等多方面的特点划分，框架如下:;信息资源的类型 文 刻写型文献信息资源 图书 献 科技报告 型 印刷型文献信息资源 连续出版物 政府出版物 信 会议文献 息 特种文献资料 学位论文 资 专利文献 源 标准文献 产品样本 其他零散资料 缩微型文献信息资源 视听型文献信息资源 联机检索信息资源 联机公共目录 按使用形式划分 电子书刊