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“十佳班主任”的发言稿参考
“十佳班主任”的发言稿
“十佳班主任”的发言稿
第一篇: 十佳班主任 的发言稿
xx、12、17 周五
在教育局一楼会议室竞选 十佳班主任 的发言稿
发言稿
各位老师,各位领导,很高兴有机会在这里和大家一起交流班主任工作中的一些心得和感悟,谈一谈班主任工作中的苦与乐。
我和大家交流内容分三部分。
一、 班主任的责任感和使命感
有人说,世界上权利最小的是班主任,贡献最多的也是班主任。
班主任的工作确实很苦、很累。身体累,心也累。有一则手机短信这样说我们班主任: 比鸡起的早,比狗睡得晚。比骡子累,比蚂蚁忙。 就拿我们学校来说,班主任一天要签10到,称为 10签到 。从学生起床,到早操,早读,午休,午自习,晚读,一直到晚上宿舍的就寝纪律 班主任都要面面俱到。这样繁重的工作,一天两天容易,但是天天如此,月月如此,年年如此,坚持下来可不太容易。尤其是我们女班主任,有繁重的家务要做,有年幼的孩子需要照料。生活和工作的压力都很大。越是这样,班主任越是要有强烈的责任感和使命感。著名教育家魏书生老师说: 世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
但是,这是名人的境界,是伟人的境界。而我,只是一个普通人,一个普通的班主任。我所理解的班主任的责任感和使命感其实很简单,那就是:当班主任一天,就一天不能误人子弟。当班主任一天,就一天不能辜负家长的信任和期望。否则,心绪不宁,寝食难安。这,就是我所理解的班主任的责任感和使命感。
二、科学管理班级
在班级管理中,我遵循的原则是双管齐下。一方面抓管理,一方面抓文化建设。管理是骨架,文化建设是血肉。
(一) 管理
管理是班集体的骨架。有良好的管理,事情就有头绪,班集体就像一架机器,有序地运转。班主任要根据班级实际情况,健全自己的班级管理模式。
1、 要有严明的班规,规范班级管理。以规则治班,而不是以人治班。这样班主任就不会成为救活队员,天天疲于奔命,忙于应付各种突发事件。有了规则和计划,班级工作就会井井有条,忙而不乱。
2、 要重视对班干部的培养。
有一支过硬的班干部队伍非常重要。但是这样的班干部不是天生就有的,需要班主任不断地培训和培养。通过对班干部的培训提高班干部的工作能力。
比如班里有一个很正直的男孩子,由全体同学投票选出成为班干部。可是这个孩子性格倔强,语气生硬,不善和人沟通。这就造成他在管理班级的时候,一布置什么事情,下面就一片嘘声。这个孩子和痛苦,也很想不通。我就指导他改变和同学们沟通的方式,灵活处理事情,提高管理技巧和管理水平。比如在管理班级的时候,态度可以非常非常坚决,据理力争,寸步不让。但是不要盛气凌人,高高在上,语气可以非常非常友善(请收藏好 范 文,请便下访问:.hArd.)和温和。在以理服人的同时,还要以情动人。随着班干部能力的增强,他们的工作越来越顺手,班主任肩上的担子就越来越轻。这样我们班主任就可以从繁杂的事务中解脱出来,做更重要的工作。
3、 力求奖罚分明。让犯错误的人承担责任,为自己的行为付出代价,受到惩罚,吸取教训。而对表现好的同学要高调表扬,即使没有能力进行物质奖励,也要毫不吝啬地给予口头的赞美。
(二) 文化建设
文化建设的核心是通过对学生的引导、教育,形成良好的班风。
我的做法是以班会为主阵地,每学期按不同时段设计了个班会。比如在开学之初以班风建设为目的,设计了四个班会:《遵守规则,学会合作》《明辨是非,拒绝盲从》《我们的班魂》《从小事做起》。在班级走上正轨之后,重点任务是学习。于是我又一连开了七个班会:《确立目标,努力学习》《提高学习效率》《学习如何见成效》《我为理想而奋斗,少年壮志不言愁》《成功只因两个字:专注》《培养良好的学习习惯》《不怕吃苦,迎接挑战》。
除了针对班风建设和学习习惯除了针对班风建设和学习习惯养成而开的这些班会之外,我还有针对性的开了其他主题的班会。如针对中学生早恋现象,我以《怎样迎接爱》为主题开了班会。为了打造书香班级,我以《最好的朋友:书》为主题开了一班会。为了强调强身健体,加强锻炼,重视运动,我以《运动的魅力》为主题开了一班会。为了加强学生修养,我分别以《做个美少女》《成为帅男孩》为主题开了男生班会和女生班会。其中有多个班会发表在《班主任》和《班主任之友》等国家级权威刊物上。
总而言之,在抓班级管理的同时,要不断地、反复地对学生进行思想教育,加强班级文化建设。
三、不断探索、研究班主任工作
开车的司机会有这样的体验:新司机很紧张,三年后的司机变得张狂。可是,十年之后的司机又变得谨慎起来。做班主任也是这样。我就觉得,当班主任时间越长,疑问越多,需要
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