31世界主要农业地域类型课堂实录.doc

世界主要农业地域类型 教学目标： 知识与技能：举例说明主要地域类型的分布、特点。 过程与方法：通过举例分析，培养学生收集资料，分析整理资料并加以概括归纳的能力。 情感态度与价值观：学会判断农业地域类型，培养运用所学知识解决实际问题的能力。 教学重点：举例说明主要农业地域类型的分布、特点及对环境影响。 教学难点：举一反三学会分析某一农业地域类型 教学过程： [复习旧知] 试一试：分析以下农业区位的主导因素 （1）新疆的哈密瓜甜又香。（气候） （2）横断山区的立体农业。（地形） （3）大城市的郊区一般都有农副产品基地。（市场） （4）江南丘陵的茶树、东北的大豆。（土壤） （5）冬季，南方四川等省区的蔬菜供应到东北三省。（交通运输） （6）我国大部分省区实行了农村税费改革。（政策） （7）河西走廊的粮棉。（水源） （8）西藏的青稞。（热量） [讲授新课] （师讲）由于不同地区有着不同的自然条件和社会经济条件，有着各自的优势和劣势，所以因地制宜的开展农业生产就显得十分重要。农业生产同样要按照自然规律和经济规律办事，因地制宜，扬长避短，宜农则农、宜林则林、宜牧则牧、宜渔则渔。今天我们就来学习一下世界的主要农业地域类型。 （情景引入）六幅不同景观的农业类型图 （师讲）图中所示个是什么农业地域类型，通过本节课的学习，我们共同来探讨。首先，先介绍一下农业地域类型的概念，初步有个理性了解。农业地域类型是指在一定地域内形成的比较稳定的成型的区域性的农业生产类型。请同学们先来自己阅读课本50-51页，然后我们一起来探讨几个问题。 （学生自由阅读活动，探讨问题，自学解决） 1、导致农业生产出现地域分异现象的原因是什么？ 2、由于人类社会对农业生产的投入，使自然界的投入得以 ？从而导致：一方面 ，另一方面 。 3、农业地域类型是哪些要素的组合？共有几类、多少种地域类型？ （师讲）课本按照发展阶段划分，那么还有没有其他的划分方法呢？（学生讨论）有。可以按经营对象分：种植业和畜牧业。按产品用途分：自给农业，商品农业。 （师讲）同学们说得很好。我们今天着重讲按照发展阶段的划分方法。将世界农业地域类型划分为三大类13种，我们不能面面俱到，一一介绍，接下来我们在每大类里各选一个典型代表进行学习。请同学们自学课本提取重要信息点，分组（两行一组分配三类）进行讨论，共同讨论总结这类农业地域类型的重要知识点，然后我们一起进行交流。 （学生活动：自学讨论，代表发言，互相补充） 原始迁移农业：主要分布在热带雨林地区某些原始部族；不使用畜力，很少使用工具，生产技术极其简单，无固定土地；“刀耕火种”；造成生态破坏。 传统旱作谷物农业:自给自足的农业，持续耕种；主要分布在温带大陆东岸及亚热带干旱的山地，包括中国东北、华北及西北地区等等；水土流失和土壤盐渍化。 现代混合农业：以营利为目的，重视规模和效益；主要分布在欧洲、北美、澳大利亚、阿根廷；种植谷物和放牧牲畜。 （师讲）大家讨论总结的非常好，通过同学之间的互助，知识点找的很具体、全面。但是还有一些小问题，我们再来一起看一下。 图片---原始迁移农业过程：砍烧种收走；图片---原始迁移农业景观图及分布图。表格总结： 类型 分布 生产特点 环境问题 原始迁移农业 热带雨林地区 刀耕火种 不断迁移 森林资源减少，退化，生态平衡失调 图片---传统旱作谷物农业景观；图片---传统旱作谷物农业分布图。表格总结： 类型 分布 生产特点 环境问题 传统旱作谷物农业 温带大陆的东岸以及亚热带干旱的山地 自给自足 精耕细作 丘陵山区水土流失严重，低洼地区土地盐渍化现象严重 图片---现代混合农业景观；图片---现代混合农业分布图。以澳大利亚为例进行分析：图片----小麦种植；绵羊饲养 1）分布-----澳大利亚地图，通过大家的观察，澳大利亚混合农业主要分布在哪些地区？ （学生回答）东南部和西南部 （师讲）小麦种植和绵羊饲养的时间表（表格）。刚才我们分析了澳大利亚的现代混合农业，那么我们国家有没有呢?如果有，在哪？ （学生讨论）有，珠江三角洲 （师讲）非常好，看来大家对我们国家的农业是非常关注的。那么，我们就来看一下珠江三角洲的混合农业。 （播放视频）珠江三角洲的混合农业——桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘 （师讲）通过视频，大家了解了珠江三角洲的桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘，那么大家有没有弄明白呢？请同学来给大家说说。 （学生）画图——解释 （师讲）解释的非常好 （学生鼓掌） （师讲）我们一起来总结一下现代混合农业的知识 分布：主要在发达国家 特点：高度机械化、重视规模和效益 现代混合农业 分布地区：