高二年级生物上册期中考试试题5参考.docVIP

高二年级生物上册期中考试试题 一、选择题(每小题2分，共7 0分) 1、下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是 A．大量饮水，则抗利尿辙素分泌增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿馓素分泌增加，则尿量增加 D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集台管对水的重吸收加强 2、下列有关种群特征的叙述中，错误的是 A．同一物种的种群密度是不会发生变化的 B．不同物种的种群密度往往差异较大 C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个体总数的比例 3．如右图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓 度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较. 为准确的一项是 A．在BD范围内 B．在OA范围内 C．在BC范围内 D．在BA范围内 4．在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是 A．双于叫杂草对2，4-D的敏感性强 B．小麦对2，4-D的敏感性差 C． 2，4-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 5．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是 A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用 C．芽能产生生长素促进生根 D．芽能产生生长素促进生长 6．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递 需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主 动运输 C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特 异性识别的物质 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 7．若某种病毒已侵入人体细睫，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于 A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特导性免疫 8．运用标志重捕法对动物进行野外调查，下列哪一个假设不符合要求 A．被标记的动物在种群中完全混合 B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 C．被标记的动物物种有明显的群聚现象 D．动物在行为上下受标记物的影响，标记物不脱落 9．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 A．不同的神经纤维是以不同的递质传递 B．不同的神经元之间的递质可能不同 C．所有的神经元之间的递质可能相同 D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能 10．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 A．由ABCDE组成了个完整的反射弧 B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正 内负 C．②处的结构决定于神经元之间的兴奋传递只 能是单向的 D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器 仍能产生反应 11．冬眠的动物在环境温度适宜时，又可自动苏醒，称为出眠。冬眠动物出眠时 A．产热活动迅速恢复，散热活动随后缓慢恢复，体温升高 B．耗氧量增加，酶的活性增强，产热量增加，体温升高 C．产热活动与散热活动司时恢复．体温不变 D．耗氧量增加，酶的活性不变，产热量增加，体温升高 12．当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息 C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息 13．下列有关生物群落演替的叙述错误的是 A．群落演营主要有韧生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光 C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替 D．群落演替的根本原因是群落内部田素的变化。 14．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为 A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 15．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是 A．大脑皮层第一运动区 B．大脑皮层中央前回底部之前(s区) C．大脑皮层颞上回后部(H区) D．大脑内侧面某一特定区域