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高二生物上册同步课时检测试题24参考
训练21 生态系统的稳态及其调节
基础过关
知识点一 生态系统的稳态与调节
1.一般来说,生物种类繁多的生态系统自我调节能力较强。当某种生物减少或灭绝,生态系统仍能很快恢复稳定状态,根本原因是( )
A.自净化和恢复力强
B.负反馈调节及时
C.至顶级动物的食物链多
D.同一营养级生物的替代作用
2.据调查,目前我国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达到500 亿元。为治理国土荒漠化,我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施,其生态学原理是( )
A.增加生产者的种类和数量
B.增加生态系统中有机物质含量
C.增加食物链中的营养级
D.增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力
3.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强的原因不包括( )
A.处在同一营养级的生物种类繁多
B.能量可以通过其他食物链传递到顶级
C.某营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替
D.能量流经各营养级时,是逐级递减的
4.生态系统的稳态是指( )
A.生态系统的营养结构相对稳定
B.生态系统的物质循环和能量流动相对稳定
C.生态系统的生物群落相互协调,保持稳定
D.生态系统的所有成分相互协调,保持稳定
5.下列措施能够提高生态系统稳定性的是( )
A.减少捕食者和寄生生物数量
B.使消费者和生产者的数量保持平衡
C.增加物种数量
D.增加生物的个体数6.下列关于反馈调节的叙述,错误的是( )
A.反馈调节分为正反馈和负反馈
B.正反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化
C.负反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化
D.在维持生态系统的稳态中,负反馈调节起主要作用
7.以下不属于负反馈调节的是( )
A.血糖浓度影响胰岛素的产生
B.生产者数量影响消费者数量
C.湖泊污染后鱼类死亡,进而加重湖泊污染
D.甲状腺激素影响垂体的分泌
知识点二 设计并制作生态瓶
8.某同学依据下列四项设计生态瓶,其中不合理的是( )
A.应定时向瓶内通气,以保证生物的需氧呼吸
B.瓶内各种生物的数量搭配合理
C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
9.下列有关设计并制作生态瓶的说法,错误的是( )
A.将生态瓶置于光线良好的地方,注意避免阳光直射
B.生态瓶所模拟生态系统稳定性的大小只由瓶内物种丰度决定
C.利用生态瓶稳定性观察记录表,可定期记录动植物的生活情况、水质情况及其变化等,对不同生态瓶进行比较,分析生态瓶中生态系统稳定性差异的原因
D.生态瓶应制作成封闭的
能力提升
10.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是( )
A.生态系统的无机环境
B.生态系统的气候环境
C.生态系统的成分和营养结构的复杂程度
D.生态系统的地理位置
11.达到生态系统稳定性的生态系统具备的特征是( )
①该系统处于幼年到成年的过渡阶段 ②生态系统内生物的种类和数量比例相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有完整的食物链和食物网 ⑤能量的收支随气候周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②④⑤⑥
12.就热带雨林生态系统、草原生态系统、农田生态系统而言,自我调节的强弱为( )
A.农田生态系统>草原生态系统>热带雨林生态系统
B.热带雨林生态系统>农田生态系统>草原生态系统
C.热带雨林生态系统>草原生态系统>农田生态系统
D.草原生态系统>农田生态系统>热带雨林生态系统
13.高山松林与玉米田相比( )
A.较为稳定,不需要附加能量即可保持平衡
B.较为稳定,但需要较多附加能量的投入方可保持平衡
C.较不稳定,但自我调节能力较强,不需要附加能量就可保持平衡
D.较不稳定,需要附加能量才能保持平衡
14.试建立一个微型密闭生态系统,并分析完成以下问题:
(1)请从提供的材料中选择必不可少的若干种材料:______(将字母代号填在横线上)。
a.黑玻璃瓶 b.透明玻璃瓶
c.橡皮塞及密封胶 d.新鲜水藻
e.死亡的水藻 f.蒸馏水
g.带泥沙的河水 h.小鱼数条
i.无机盐
(2)该生态系统建立起来后应放在____________的环境中才能维持较长时间。
(3)水藻获得的矿质营养主要来自_____________________________________________。
(4)该生态系统中各种生物能在较长时间内保持动态平衡,说明生态系统具有一定的__________能力。
15.如图是草原生态系统中兔子种群数量与植物种群数量之间的反馈调节示意图,请据图回答问题:
(1)兔子种群和植物种群数量的这种调节属于________调节,它是生态系统________的基础。
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