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高二生物下册第1次阶段考试题参考
广东省揭阳一中2009-2010学年度高二下学期第一次阶段考
理科生物试题
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.植物组织培养过程的顺序是
①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织
④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤②
2. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志
A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合 C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合
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3.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的ks5u
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杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知
A.该生物的基因型是杂合的 B.该生物与水母有很近的亲缘关系
C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光
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4.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都需用培养箱 B.都须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性
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5.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂ks5u
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的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株,有抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是
A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
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