高二级文科生物上学期期末考试试题参考.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 高二级文科生物上学期期末考试试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间90分钟 第Ⅰ卷 选择题 (共42分) 一．单项选择题(共60题，其中第1~40题每题1分，第41~60题每题2分，共80分。) 1．小肠壁的肌细胞，从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖 A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．小肠腔 2．与维持内环境稳定有关的生理活动是 A．剧烈运动时血液中的尿素上升 B．干渴时尿量明显增多 C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞 D．剧烈运动时呼吸加快、加深 3．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH{不会发生犬的变化。其主要 原因是 A．与血浆中的强碱中和 B．很快排出体内 C．H2CO3／NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D．形成Na2CO3排出体外 4．切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为 A．肌糖原分解，使血糖升高 B．非糖的物质转化，使尿糖升高 C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 D．蛋白质分解，使尿糖升高 5．静息时和产生兴奋时，神经纤维细胞膜内外的电位分别是 A．内正外负；内负外正 B．内负外正；内正外负 C．内负外正：内负外正 D．内正外负；内正外负 6．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是 A．树突→轴突 B．细胞体→轴突 C．细胞体→树突 D．轴突→树突 7．当一个人突然遇见很危险的情境时．血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 A．神经调节 B．体液调节 C．神经一体液调节 D．激素调节 8．如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 ①体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降 ③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ 9．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到 刺激质将表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是 A．感受器 B．感觉神经中枢 C．传入神经 D．传出神经 l0．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是 A．抗体都能被蛋白酶分解 B．抗体不能杀死病原体，但能使其凝集成团 C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些待特殊情况会对自身成分起免疫反应 11．自身免疫病产生的原因是 A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应 B．人体免疫系统列入人体正常组织的免疫反应 C．人体免疫系统对过敏原的反应 D．自身免疫功能不足引起 12．下列医疗措施，能使人体产生抗体，获得免疫的是 A．服用碘丸 B．注射抗生素 C．注射菌苗或疫苗 D．注射胰岛素 13．下列细胞能在非特异性免疫和特异性免疫均起作用的是 A．吞噬细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞 D．记忆细胞 14．高等植物的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是 A．侧芽 B．嫩叶 C．成熟叶片 D．发育中的种子 15．将燕麦的胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从左侧照光，胚芽鞘 经过一段时间后将 A．向左弯曲 B．不弯曲 C．向右弯曲 D．无规律弯曲 16．植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发 的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内 培育，五面遮光，仅从一侧给予光照(见右图)。幼 苗根的生长方向将是 A． ↓ B．→ C．↘ D．↙ 17．和植物激素可能有关的一组农业技术是 ①生产无籽番茄 ②生产无籽西瓜 ③棉株摘心 ④培育多倍体植物 ⑤杂交育种 A．①②③ B．②③ C．①③ D．②④ 18．植物的生长发育过程 A．只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用 B．只受某一种植物激素的调节 C．受多种激素的作崩，但它们发挥的作用互不相干，各不相同 D．受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的 19．把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促进香蕉成熟，这是由于苹果放出了 A．CO2 B．乙烯 C．脱落酸 D．生长素 20．在进行月季扦插繁殖时，常选择带芽的插枝，这是因为 A．芽能产生生长素，使茎长长，长粗 B．芽能长出叶和芽 C．芽产生的生长素促进生根 D．芽产生的生长素抑制生根 21