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浙教版八下第3章_频数及其分布复习测试
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.在样本2,1,7,2,9,3,5中,“极差”是( )
A.3 B.3 C.4 D.8
2.要了解全市中学生身高在某一范围内学生所占的比例,需知道相应的( )
A.平均数 .方差 C.众数 D.频数分布
3.对八年级(6)班的68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是l7,那么这个80.5~90.5分之间的频率是( )
A.02 B.025 C.03 D.04
4.在对70个数据进行整理的频数分布表中,各组的频率之和与频数之和分别是( )
A.70,1 .0,70 C.1,70 D.1,1
5.某校初中八年级共有学生600人,为了解这些学生的身高情况,抽查了60名学生的身高,对所得数据进行整理.在得到的频数分布表中,若数据在158.5~163.5这0.3,则可估计该校初中八年级学生身高在158.5~163.5范围内的人数约为( )
A.18人 B.30人 C.180人 D.90人
6.一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是 ( )
A.7 .8 C.9 D.10
7.某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频数分布直方图如图所示,对图中提供的信息作出如下的判断:
①成绩在495~595分段的人数与895~995分段的人数相等;
②从左到右数,笫四组的频率是003;
79.5分以上的学生有20人;
(从左至右).
其中正确的判断有 ( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
8.对一组数据进行适当整理,有如下几个结论,其中正确的是( )
A.众数所在的一组频率最大
B.中位数所在的一组频数最大
C.画频数分布直方图时,小长方形的高与相应各组的频数相等
D.各组的频数之和为1
(每小题3分,共24分)
9.为了了解一组数据各个范围内所占比例的大小,把这组数据恰当分组,则落在各个小组里的数据的个数就是.
10.某中学数学组有25名教师,将他们的年龄分成3组,在18~32(岁)组的频率为0.32,则一组有名教师.
11.一个样本由50个数据组成,这50个数据分别落在五个小组内,其中四个小组内数据的个数分别是2,8,15,20,则另一个小组的频率是.
学生数 2.0 11 1.45~1.95 12 0.95~1.45 9 0.45~0.95 12 0.45以下 6 12.为了了解某中学八年级男生100 m跑的成绩,任抽取20名男生100 m跑的成绩进行统计,成绩在14.55~15.55之间的频数为7.则这一组的频率为.
13.在1,2,…,100这100个自然数中,能被2整除又能被3整除的数的频数是.
14.某班学生的视力情况统计如下表,如果以10以下称为“近视”,则该班学生的近视率为.
15.将样本数据分析整理后分成5组,且组距为6,.画频数分布折线图时,从左到右第二组组中点的值为21,则分布两端虚设组组中点的值为和.
16.某地区为了增强市民的法制观念,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布折线图,如图所示.若本次竞赛成绩在80分以(不含80分)为优秀,则优秀率是.
(本题有6小题,共52分)
17.(6分)某数据共分11组,己知有一组的频率是其他十组频率和的四分之一,问这一组的频率是多少?
18.(6分)某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标记,然后放还,待有标记的黄羊完全混合于黄羊群后,再一次捕捉40只黄羊,发现其中2只有标记.据此,你认为该地区大约有多少只黄羊?
组别/cm 组中点/cm 频数 频率 39.55~44.55 42.05 0.05 44.55~49.55 12 0.3 49.55~54.55 52.05 54.55~59.55 57.05 6 0.15 19.(10分)2009年4月,在某市第一人民医院出生的40名婴儿的身高的频数分布表如右所示(未完成).请根据频数分布表回答下列问题:
(1)请补全频数分布表;
(2)数据分组时的组距为多少?估计极差至多为多少?
(3)这40名婴儿中,身高为496 cm以上(含496 cm)的婴儿占百分之几?20.(10分)从某皮包厂即将出
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