17梦想的力量26ppt.pptVIP

学习目标： 学习课文中出现的生字新词。 能快速阅读课文，体会题目的含义。 能读懂课文内容并感受瑞恩美好的心灵。 学习课文表达上的特点。 旬 募 泵 筹 吭　　　　　　 颠　　　　　　　　　　　　 课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。 梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗？ ①一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”　　　　　 这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要2 000块钱时的表现形成了对比：那时的瑞恩还不知道2 000块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2 000块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。　　　 ②是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？　　　　　 “一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考──梦想的力量究竟有多大？ 自学提示（1） 阅读课文1—2自然段并勾画：用～划出瑞恩的梦想是什么的句子。用—划出描写“梦想”产生的原因的句子。 非洲缺水资料 据统计。目前全世界共有11亿人口缺水，整个非洲缺水人口达4亿，占非洲总人口的66％。非洲旱灾频发，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。特别是妇女和孩子更是苦不堪言，经常要到离家很远的地方去背水，而且水质恶劣。常年有四分之一的学生患有霍乱﹑伤寒和其他严重的水生寄生虫病。 自学提示（2） 小组合作 思考：瑞恩梦想的实现经历了哪几个阶段？课文是按什么顺序来写这一过程的呢？ （快速阅读课文3—13自然段，用简练的语言概括并完成表格）。 探究 深入思考： 1.仅有梦想，不去努力，梦想能实现吗？ 2.是什么使瑞恩的梦想成真？ 3.瑞恩的梦想到底有多大的力量？ 4.你还认为“梦想的力量”大在哪里？ 【课堂检测】 阅读课文文段，完成练习。 是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？ （1）“一个梦想”指 的梦想。 （2）为什么说“一个梦想”，竟有如此大的力量？_______________________________ （3）请把这句话改写成陈述句，使句子的意思不变。______________________________ 选择一个话题小练笔： 1、选取瑞恩做家务活的一个片段，具体描写他当时的动作、神态、心理活动。 2、你有什么样的梦想呢,为了这个梦想，你打算怎样去做呢？ 3、读了这篇文章你有什么启示，以梦想是······梦想是······梦想是······这样的排比句式写一段话。 * * （bèng） （xún） （下旬） （mù） （募捐） （水泵） （kēng） （吭声） （diān） （颠簸） （chóu） （筹集） 筹齐： 募捐： 颠簸： 羞涩： 簇拥： 迫不及待： 一声不吭： 筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。 广泛征集捐款或物品。 上下震荡。 难为情，态度不自然。 （许多人）紧紧围着。 急迫得不能再等待。 吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。 瑞恩的梦想 实现的目标 瑞恩所做的工作 实现的难度 瑞恩的态