浅析校园安全问题结题报告.docVIP

浅析校园安全问题结题报告 主要成果：调查出校内存在何种安全隐患以及预防其发生的对策及解决问题的方法 主要方法：组内讨论、采访、调查、查阅资料 研究步骤：1、由组内讨论出调查安全隐患的方法 2、调查校内存在何种安全隐患 3、采访老师学生 文献资料：《校园安全问题及对策》 浅谈校园安全问题与对策 ? 　　学校既是培养人才的摇篮，也是社会组成的一部分。校园生活是学生进入社会开始独立人生的第一站，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。 　　意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中;而在不同年龄的青少年中，又以中小学生意外伤害的死亡率最高。 　　意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。 　　值得我们思考的是，妨害校园安全的隐患到底有哪些呢?我们又该如何去应对呢? 　　一、校园常见的安全事故 　　一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 　　二是挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设深水池;体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用;校园设施老化。 　　三是交通事故。不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。 　　四是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。 　　五是劳动或社会实践事故。在劳动或社会实践中安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。 　　六是校园暴力事故。学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙;为小摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为。 　　七是消防事故。学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 　　八是学生身体特殊事故。因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。 九是自然灾害事故。学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 　　十是卫生事故。学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 　　二、加强校园安全对策 　　(一)加强管理明确责任 　　1、进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责学安全和管理工作。 　　2、加强学校管理和安全工作，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。 　　3、进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。 4、对学校的宿舍、食堂等建筑用房进行安全排查，不留建筑上的安全隐患。5、认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。 　　6、开展学校的安全检查，逐一落实学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、水源、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。 　　(二)加强检查消除隐患 　　每月开展一次校园安全大检查、学生大搜查、隐患大排查，消除各类安全隐患。对安全管理施扎扎实实落到实处。把安全工作情况作为教师工作评价的重要指标之一。 　　(三)加强教育提高意识 　　学校与当地公安机关密切配合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，组织学生开展“安全教育日”安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;精心组织，周密部署，组织演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。组织全体教职工，班主任学习安全知识，提高教职工的责任意识和保护能力。 　　(四)加强合作齐抓共管 　　学校、家长、