本科“统计学”——第二章-统计数据的描述.pptVIP

第二章 统计数据的描述 第一节 数据的计量与类型 第二节 品质数据的整理与显示 第三节 数值型数据的整理与显示 第四节 统计表 学习目标 了解数据的计量尺度与数据的类型 掌握品质数据整理与显示的方法 掌握数值型数据整理与显示的方法 用Excel作频数分布表和图形 总体、个体、特征与数据 总体：所研究对象的全体 个体或成分：组成总体的元素 —— 研究总体是对其个体的某些特征（当然也是总体的特征）感兴趣；我们决不会研究没有任何特征信息的空洞的个体或总体。 变量或指标：表征总体或个体特征的量 指标向量或变量向量：用以联合考察总体或个体的多个特征 变量值（指标值）或数据： 在研究一个总体时，所要研究的每个特征（指标或变量）、在每个个体上的具体描述（可以是数字，也可以是文字） 数据的计量尺度 数据的直观分类： 定性型数据 定量型数据 四种计量尺度 定类尺度(列名尺度_ Nominal Scale) 计量层次最低 对事物进行平行的分类 各类别可以指定数字代码表示 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求 数据表现为“类别” ——名义级数据 具有=或?的数学特性 ——例：性别分类，民族分类等 定序尺度(顺序尺度_ Ordinal Scale) 对事物分类的同时给出各类别的顺序 比定类尺度精确 未测量出类别之间的准确差值 数据表现为“类别”，且有序 ——序次级数据（允许顺序中出现循环的情况） 具有或的数学特性 ——例：学历等级，体育比赛中的循环制等 定距尺度(间隔尺度_ Interval Scale) 1. 对事物的准确测度 2. 比定序尺度精确，且杜绝了出现循环顺序的可能 数据表现为“数值” ——刻度级数据 没有绝对零点 ——零点人为制定 具有 + 或 - 的数学特性 ——如：某些省市高考计分中所采用的标准分、智力测验的得分等。 定比尺度(比例尺度_ Ratio Scale) 1. 对事物的准确测度：某件事情的发生率（或百分比）是比仅仅对发生次数做计数更为有效的度量。 2. 与定距尺度处于同一层次，差别很小，有些学者将其归为一类 数据表现为“数值” ——刻度级数据 有绝对零点 ——零点不是人为制定的，如长度的0米，热力学的0度等 5. 具有 ? 或 ? 的数学特性 四种计量尺度的比较 数据类型和分析方法 在统计分析中，不同测度类型的数据扮演的角色不同。如： 定类数据通常是样本分类的依据； 定序数据可以用来计算等级相关系数； 定距数据可以用来计算均值； 定比数据可以用来做回归分析；等 一般来说，等级高的数据，可以兼有等级低的数据的功能；而等级低的数据，不能兼有等级高的数据的功能。 数据的不同类型，也决定了变量的不同类型。 数据类型与统计方法 一、定类数据的整理与显示 定类数据的整理与显示（基本问题） 必须弄清所面对的数据类型，因为不同类型的数据，所采取的处理方式和方法是不同的 对定类数据和定序数据主要是做分类整理 对定距数据和定比数据则主要是做分组整理 适合于低层次数据的整理和显示方法也适合于高层次的数据； 但适合于高层次数据的整理和显示方法并不适合于低层次的数据 定类数据的整理(基本过程) 1. 列出各类别 定类数据的整理(可计算的指标) 1. 频 数：落在各类别中的数据个数 2. 比 例：某一类别数据占全部数据的比值 3. 频 率（百分比）：将对比的基数作为100而计算的比例值 4. 比 率：不同类别数值的比值 定类数据整理—频数分布表（实例） 注意：正态分布只适用于连续型的数量数据 定类数据的图示—圆形图（由 Excel 绘制的圆形图） 定类数据的图示—圆形图（圆形图的制作） 也称饼图，是用圆形及园内扇形的面积来表示数值大小的图形 主要用于表示总体中各组成部分所占的比例，对于研究结构性问题十分有用 在绘制圆形图时，总体中各部分所占的百分比用园内的各个扇形面积表示，这些扇形的中心角度，是按各部分百分比占3600的相应比例确定的 例如，关注服务广告的人数占总人数的百分比为25.5%，那么其扇形的中心角度就应为3600×25.5%＝91.80，其余类推 练习 一研究机构统计出了美国电视历史上收视率最高的50个节目，并整理了制做这些节目的电视网。通过下列数据，分析在提供收视率最高的电视节目方面，ABC、CBS、NBC等电视网哪个做得最好？ 定序数据的整理与显示 定序数据的整理（可计算的指标） 1. 频 数：落在各类别中的数据个数 2. 比 例：某一类别数据占全部数据的比值 3. 频 率（百分比）：将对比的基数作为100而计算的比例值 4. 比 率：不同类别数值的比值 1. 累计频数：将各类别的频数逐级累加 2. 累计频率：将各类别的频率(百分比)逐级累