工业建筑改造的鉴定与施工安全管理2011.ppt

华中科技大学土木工程与力学院 * 实例2：钢桁架改造（6+6+6=18米）——无支撑托换 改造一（轻钢屋面） 四、托梁拔柱改造案例 华中科技大学土木工程与力学院 * 实例2：钢桁架改造（6+6+6=18米）——无支撑托换 四、托梁拔柱改造案例 改造二（钢筋混凝土屋面） 华中科技大学土木工程与力学院 * 实例2：钢桁架改造（6+6+6=18米）——无支撑托换 四、托梁拔柱改造案例 改造三（钢筋混凝土屋面，边跨） 华中科技大学土木工程与力学院 * 实例3：钢桁架改造（18+18=36米）——无支撑托换 四、托梁拔柱改造案例 改造前 此柱拔除 华中科技大学土木工程与力学院 * 实例4：钢桁架改造（5+5=10米）——无支撑托换 拔柱前，托架施工中 四、托梁拔柱改造案例 此柱拔除 托架 华中科技大学土木工程与力学院 * 平面图 立面图 此柱拔除 拔柱改造前厂房平面、立面图 华中科技大学土木工程与力学院 * 施工工艺 (1)加固M19线、M21线立柱（M20柱需拔除）； (2)制作完整托架（托架设计成对称于柱的两片，待拔柱上柱作为托架一竖杆）； (3)待拔柱上柱卸载反力架制作，千斤顶就位； (4)分阶段截除待拔柱； (5)卸载千斤顶，10m托架承受荷载； (6)拆除吊车梁后截M20下柱； (7)安装10 m钢吊车梁。 现场试验检测情况 本工程待抽柱共分八次全部截完，对托架杆件内力和托架变形进行了全程监控，监测结果与理论分析一致。 现场测试 华中科技大学土木工程与力学院 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 托架上、下弦杆中点试验、理论应力值对比示意图（单位：MPa） 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 托架中间斜杆试验、理论应力值对比示意图（单位：MPa） 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 现场试验检测情况 截柱前屋架下弦杆跨中自振频率（竖向） 华中科技大学土木工程与力学院 截柱后屋架下弦杆跨中自振频率（竖向） 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 截柱后托架下弦杆跨中自振频率（竖向） 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 待截柱全部截除，结构稳定后托架的跨中挠度为5mm，为L/2000，满足相应规范要求。现场通过加速度传感器对截柱后托架和屋架进行数据采集，得到实测托架第一主频频率为7.44Hz，高于屋架第一主频3.9倍，满足抗震要求。 现场试验检测情况 华中科技大学土木工程与力学院 五、工业建筑改造过程安全管理 华中科技大学土木工程与力学院 * 施工过程安全风险因素评价——采用LC方法 5 3 2 1 L值（分值） 经常 有时 可能 极小 事故发生的可能性 5 3 2 1 C值（分值） 惨重 严重 中等严重 轻度 事故发生后果严重性 风险量D=L×C，定义： 当D5，评价为危险性小； D＝5～10，评价为中等危险； D＝10～15，评价为较危险； D＝15～20，评价为危险； D＝20～25，评价为特别危险。 结果 专家访谈和问卷调查 (1)技术风险（设计或施工质量问题） (2)人员安全风险（临时设施、施工机具的误差，施工人员或管理人员的失误 ） (1) 主要风险类型: 原结构抗力降低风险、设计计算模式不正确风险、高处坠落风险和起重伤害风险等。 (2) 原因: 1) 违规操作或违规指挥; 2) 缺乏培训或有效培训; 3) 现场检查与监督不力; 4) 缺乏安全防护工作 等。 华中科技大学土木工程与力学院 工程设计 施工过程 施工全过程安全管理 人员安全管理 1.坚持先检测鉴定后设计原则 ; 2.贯彻以刚度控制为主的设计原则 1.以系统思想为指导，计划先行，杜绝施工活动的盲目性和非系统性； 2.施工方法上分结构施工和构件施工两种原则 （上、下弦杆和腹杆） 坚持“三不”原则 （安全培训、安全设施和监护） 托梁抽柱全过程安全风险管理（设计、施工原则） 华中科技大学土木工程与力学院 （1）设计上以刚度为主要控制进行托架设计 托架设计施工图 托梁抽柱全过程安全风险管理（设计、施工原则） 华中科技大学土木工程与力学院 （2）施工中（待抽柱截断过程 ） 上柱腹板截断示意图 由于结构的对称性，柱截断对称进行，待抽柱截断顺序依次为先截断腹板，再截断翼缘板。 托梁抽柱全过程安全风险管理（设计、施工原则） 华中科技大学土木工程与力学院 （3）人员控制 坚持“三不”原则，以消除违章为目标 （a）未经安全培训（如施工