刘平 2011省中试卷之我析.docVIP

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刘平 2011省中试卷之我析

2011年升中试卷(物理)之我析 刘平 随着2011年暑期的临近,2011年升中考试夜顺利落下帷幕,又一届毕业生从自己手中送走,感慨万分。 暑期时间充裕,细细的把2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题看了一遍,下面就把自己的一些不成熟的看法和感受简单谈谈。 首先,就2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题难度谈谈自己的一些看法:从一个大的范围来综合考虑的话,我觉得这份试题的难度还是比较适中的,这一点可以通过各间学校的升中成绩统计获取,从成绩的统计来看,基础较好的学校在此次的考试当中,(物理)成绩都有所进步;但是由于我校是一所城乡结合部的学校,生源基础较差,针对我校的学生而言,这份试题的难度还是比较高的,这一点可以通过我校的升中成绩统计获取,从(物理)成绩的统计来看,优秀以上的学生人数明显落后,低分层的学生人数较多,因此整体的平均分实在是有限令人惭愧。 其次,结合2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题,就我校此次物理升中成绩做一个分析: 一、2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题的一个特点就是对实验仪器的考查比较重视,从方方面面对多种初中物理教学大纲要求掌握的实验器材进行了多方位的比较全面的考查,这也恰恰突出了新教改的要求,提倡在教学中培养学生的动手能力,实验能力。 如:16.(1)如图11所示,用温度计测量液体的温度,下列哪种操作是正确的___,测出的读数如图12所示,则液体的温度为___℃. (2)①如图13所示,秒表的读数为____s. ②如图14所示,物体的长度为___cm. 但是由于我校的的一些客观条件的存在,如教学仪器、实验器材的缺失,实验场地的不足等等,导致在学生的动手能力,实验能力等方面的培养有欠缺,致使学生的动手能力,实验能力都比较弱,由于基础薄弱,不够扎实,当学生身处考场时,自然不能很好的解答相关的试题,尤其是在精神紧张的情况下。 二、2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题的第二个特点就是对基本物理规律的考查也比较重视,这也体现出了新教改的要求,提倡在教学中对学生进行常规物理现象的认识的培养,使学生认识生活,了解生活,从而去热爱生活。 如:10.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图4所示,这种物质是___(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是___℃,熔化时间是___min。 这类知识和题型在平时的训练当中都有接触,学生应该是比较熟悉,掌握程度是比较好的,但是由于心理素质不够过关,导致部分学生审题不够细心,匆匆落笔,导致失分,此类失分显得尤为可惜。 三、2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题的第三个特点就是对密切联系生活的一些新知识的考查也比较重视,这也体现出了新教改的要求,提倡在教学中对学生不仅要培养热爱生活,还要热爱科学,有为社会的进步感到骄傲、自豪,并且有为社会的发展、进步服务的意识。 如:8.硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力___(选填“强”或“弱”)。某些物质在温度很低时,电阻变为___,这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用___(选填序号)。 ①用作电吹风的电热丝 ②用作白炽灯的灯丝 ③用作输电线缆。 这类试题考查了学生对社会的关注,及理论与实际的结合,促使我们的教学不仅要体现在课堂,还应该走出课堂,让学生真正是学有所得,学有所获。 四、2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题的第四个特点就是对一些平时关注度不够高的知识点也进行了考查,这也体现出了新教改的要求,提倡在教学中对课本的知识应该有所拓展。 如:13、如图6所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜___(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会___(选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。 下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?___(选填序号) ①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜 五、2011年广东省初中毕业生学业考试(物理卷)的试题的第五个特点就是对一些在教学中学生容易混淆,区分度、识别度不高的知识点也进行了考查,这也体现出了新教改的要求,提倡在教学中对课本当中的难点应好好进行引导,确保学生的学习效率。 如:12.如图5所示,密度为ρ0的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,C正在向下运动,此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是___,请写出B物体所受的浮力表达式FB=___,B物体的密度为

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