人教A版必修一111集合的含义与表示(陈凯)63302746.ppt

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人教A版必修一111集合的含义与表示(陈凯)63302746

练习:下列各组对象不能组成集合的是() A.大于6的所有整数 B.高中数学的所有难题 C.被3除余2的所有整数 D.函数y=x图像上所有的点 * 集合的含义与表示 武胜中学 陈凯 军训前学校通知:8月24号8点,高一学生到操场集合进行军训.试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生? 知识点 集 合 1.请我们班的全体男生起立!问:“咱班的所有男生能不能构成一个集合?” 2.下面请班上较高的男生起立!他们能不能构成一个集合? 提出问题 一般地,指定的某些对象的全体 称为集合,简称“集”. 1.集合的概念: 集合中每个对象叫做这个集合的 元素. 2.集合的表示: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 3.集合与元素的关系: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作a?A. 3.集合与元素的关系: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作a?A. 3.集合与元素的关系: 例如:A表示方程x2=1的解. 2?A,1∈A. 4.集合元素的性质: “2.下面请班上较高的男生起立!他们能不能构成一个集合?” 引用问题: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. 4.集合元素的性质: 有界线,能判断! ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 那么{(1,2)},{(2,1)}是否为同一集合? 4.集合元素的性质: 练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④?的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 先让学生阅读课本了解重要数集: N:自然数集(含0) N+:正整数集(不含0) Z:整数集 Q:有理数集 R:实数集 5.集合的表示方法: 1).前面所说的集合是怎么表示的? 字母表示法和自然语言法 2).除了前面的表示方法外还有没有其他 方法表示集合? 5.集合的表示方法: 描述法、、图表法 列举法: 思考1:这两个集合分别有哪些元素? 考察下列集合: (1)小于5的所有自然数组成的集合; (2)方程 的所有实数根组成的集合. (1)0,1,2,3,4; (2)-1,0,1 思考2:由上述两组数组成的集合可分别怎样表示? (1){0,1,2,3,4}; (2){-1,0,1} 思考3:这种表示集合的方法叫什么名称? 列举法 思考4:列举法表示集合的基本模式是什么? 知识探究: 把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来,即 考察下列集合: (1)不等式 的解组成的集合; (2)绝对值小

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