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高一数学试讲讲义
海伊教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级:高一升高二 课时数:
学员姓名:姜敏 辅导科目:数学 学科教师:高老师 课 题 高一数学知识点的归纳与综合专题 授课时间: 2013 年 7 月 16 日 备课时间: 2013 年 7月 14日
教学目标
使学生了解两角和与差的正弦、余弦、正切公式
2. 通过所学的三角函数来解两角和与差的正弦、余弦、正切
3. 熟练的掌握两角和与差的正弦、余弦、正切,并掌握它们相互之间的关系
重点、难点
重点: 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
难点:两角和与差的正弦、余弦、正切公式它们相互之间的关系
授课方法
联想质疑——交流研讨——归纳总结——实践提高
教学过程 情景设置(知识导入)
1、应用向量工具进行探索
探索研究
【知识点总结与归纳】
1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式
两角和公式 ?四、课堂练习五、本节小结任意角的三角函数及同角三角函数的基本关系式同步测试
5分,共60分,请将所选答案填在括号内)
1的正弦线与余弦线相等,且符号相同,那么的值为???????? (??? )
?????? A.?????????? B.??????? C.??????????? D.
2为第二象限角,那么的值为????????????????????????????????? (??? )
?????? A.正值?????????????????? B.负值????????????????? C.零??????????????????????? D.不能确定
3的值为?????????????????????????????????????????????????? (??? )
?????? A.-2???????????????????? B.2?????????????????????? C.????????????????????? D.-
4的值域是?????????????????????????????? (??? )
?????? A.{-1,1,3}?????? B.{-1,1,-3}? C.{-1,3}???????????? D.{-3,1}
5终边上一点的坐标为(则=???????????????????????????????? (??? )
?????? A.???????????????? B.3?????????????????????? C.3-????????????????? D.-3
6的终边在函数的图象上,则的值为??????????????????????????? (??? )
?????? A.?????????????????? B.-????????????? C.或-????? D.
7那么2的终边所在象限为??????????????????????????????????????????????? (??? )
?????? A.第一象限??????????? B.第二象限?????????? C.第三象限???????????? D.第四象限
8、、的大小关系为???????????????????????????????????????????????????????????????????? (??? )
?????? A.????????????????????????? B.
?????? C.????????????????????????? D.
9是三角形的一个内角,且,那么这个三角形的形状为? (??? )
?????? A.锐角三角形???????? B.钝角三角形?????? C.不等腰的直角三角形 D.等腰直角三角形
10是第一象限角,则中能确定为正值的有(??? )
?????? A.0个??????????????????? B.1个?????????????????? C.2个???????????????????? D.2个以上
11(是第三象限角)的值等于???????? (??? )
?????? A.0???????????????????????? B.-1?????????????????? C.2????????????????????????? D.-2
12,那么的值为????????????????????????????????????? (??? )
?????? A.???????????????????????????
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