唐山技工学校参评组别B专业理论课和实习课优秀教案评选活动.DOCVIP

唐 山 市 技 工 学 校 参评组别：B（专业理论课和实习课） 优秀教案评选活动参评教案 专业分类：财会类 课程名称：现代企业管理 质量管理概述 作者姓名： 张旭梅 单 位： 唐山劳动技师学院 通讯地址： 唐山市丰南区西城区国丰大街111号 邮政编码： 063300 联系电话： 河北省技工学校教师课时授课计划 ×××学校 授课日期 ×年×月×日 授课班级 ×级×班 缺 席 课题： 《现代企业管理》教学 第5章 现代企业生产与质量管理 第四节 质量管理 1、质量管理概述 本次授课目的与要求：通过学习使学生掌握质量的概念、特点、重要性，质量管理的概念、质量管理统计方法以及全面质量管理的内容、工作程序。通过对上述知识点的学习、掌握，提高学生对质量以及质量管理重要性的认识，掌握质量管理的基本方法、体系以及质量管理在实践中的应用。 课堂类型： 新授课 教学方法： 讲授法+讨论法+多媒体演示法 教具、挂图与教材： 投影仪、多媒体，教材：《现代企业管理》（中国劳动社会保障出版社出版） 考核对象：某级某专业班全体学生 复习旧课要点：复习上节课所学内容《生产现场管理》 新课难点、重点与解决措施： 新课重点：质量的概念、重要性以及全面质量管理的工作程序。全面质量管理的工作程序与实践联系紧密，在这里需要通过举例、分析、归纳等讲解以及多媒体图表演示等方法使同学们加深印象和理解。 新课难点：质量管理统计的方法。这是与企业管理实践结合较紧密的内容，学习这一内容对于实践工作具有较强的指导意义，通过多媒体图表演示及启发思维、组织自由发言、讨论等教学方法，使同学们领会、掌握质量管理统计的方法。 巩固新课要点：在学完生产现场管理之后，在本课时应当要求学生掌握以下要点： 质量的概念 质量的重要性 质量管理的常用统计方法 全面质量管理的含义、思想、核心特征 全面质量管理的工作程序 、核心观点、意义 课外作业：一、《现代企业管理》习题册 第五章 填空题17~23题 判断题10~13题 选择题11~14题 术语解释5~6题 简答题6~8题 二、实践分析题：运用本次课所学的PDCA质量管理循环理论，就如何提高学习成绩制定一个自己的PDCA成绩管理循环 。 预习：结合本课所学的知识，阅读下一小节的内容，下节课我们将学习产品质量认证的知识。