台南私立慈幼高级工业职校综合高中课程各科教学纲要.doc

台南市私立慈幼高級工業職校綜合高中課程各科教學綱要 科目：理科數學上　 學分數：３ 　　　　科目代號：MAT341 類別：數學 　　　　　　　　　　　　　　　 　　校定選修 教學目標： 讓學生瞭解極限、導數、切線、微分、積分的觀念，並應用於本切線面積法線等。 教材大綱： 單　 元 　主 　題 內　　　容　　　綱　　　要 節數 備　 　　　　　註 第一章 極限與導數 第二章 導數的應用 第三章 積分及其應用 第四章 其他初等函數 1-1函數及其圖形。 1-2函數的極限。 1-3導數與切線。 1-4微分公式。 2-1極大值與極小值。 2-2函數圖形之描繪。 2-3圓錐曲線的切線與法線。 3-1面積。 3-2無窮數列的極限。 3-3定積分及反導函數。 3-4定積分的應用。 4-1三角函數。 4-2對數函數與指數函數。 3 3 6 6 6 3 6 6 3 6 3 6 6 尋回學微積分的信心，要多作演習。 三、教學要點： 教學要點： 依學生程度採適當的教學方式，如講解例題、習題，並叫學生上台演習。 教學設備： 教學評量 1.考試。 2.上台演算。 四、參考教材： 　　教育部中等教育司(編)高級中學課程標準 　 台北市：正中書局。 　　國立台灣師範大學科學教育中心理科數學 　台北市：國立編譯館。 台南市私立慈幼高級工業職校綜合高中課程各科教學綱要 科目：理科數學下　 學分數：３ 　　　　科目代號：MAT342 類別：數學 　　　　　　　　　　　　　　　 　　校定選修 教學目標： 讓學生瞭解數值方法及矩陣的乘法及應用。 教材大綱： 單　 元 　主 　題 內　　　容　　　綱　　　要 節數 備　 　　　　　註 第一章 數值方法 第二章 矩陣 1-1方程式的近似值。 1-2一次、二次近似與泰勒展開 式。 1-3平方根的近似求法。 1-4正餘弦函數的近似求法。 1-5對數的近似求法。 1-6定積分的近似求法。 2-1一次方程組與高斯消去法。 2-2矩陣的列運算。 2-3列運算及行列式的降階。 2-4矩陣的加減法與係數積。 2-5矩陣的乘法。 2-6矩陣的應用。 3 6 6 3 3 6 3 6 3 6 6 近似值求法可斟酌刪減。 三、教學要點： 教學要點： 依學生程度加強矩陣的乘法及應用等單元。 教學設備： 教學評量 1.考試。 2.上台演算。 四、參考教材： 　　教育部中等教育司(編)高級中學課程標準 　 台北市：正中書局。 　　國立台灣師範大學科學教育中心理科數學 　台北市：國立編譯館。 台南市私立慈幼高級工業職校綜合高中課程各科教學綱要 科目：普通數學上　 學分數：３ 　　　　科目代號：MAT331 類別：數學 　　　　　　　　　　　　　　　 　　校定選修 教學目標： 本書供高三有志攻讀藝校、文、法、商方面之學生選修之用。 教材大綱： 單　 元 　主 　題 內　　　容　　　綱　　　要 節數 備　 　　　　　註 第一章 數與式 第二章 方程式 第三章 不等式 第四章 指數、對數與三角函數 因數與倍數。 多項式。 因式與倍式。 數列與級數。 數學歸納法。 一元一次方程式。 二元一次方程式。 三元一次方程式。 一元二次方程式。 一元n次方程式。 次序關係的基本性質。 一元一次不等式。 二元一次不等式。 一元二次不等式。 一元高次不等式。 　 指數函數。 對數函數。 3.三角函數。 15 12 12 15 從實例出發，使學生先有具體的概念，再做理論的推演，互相印證，達到由淺入深，循序漸進的功效，將一、二年級所學的數學概念再重新統整，而有個整體性的概念。 三、教學要點： 教學要點： 教學宜視教學目標，教材性質，學生程度，時間因素，選擇適當的教學方式， 增進教學效果。例如講演式、發現式、集中教學與分組討論不可偏廢。 2.以學生實際經驗為基礎，引起學習動機，發覺問題，進行討論。 教學設備： 1.函數圖形可用投影片教學。 2.可要求學生收集日常生活中數學應用之實例。 教學評量 1.口試概念問題，以當面話語鼓勵學生，並立即回應正確答案。 2.每個單元結束後，做個筆試當平時成績，並可提供教學參考。 四、參考教材： 　　教育部中等教育司(編)高級中學課程標準 　 台北市：正中書局。 　　國立台灣師範大學科學教育中心基礎數學 　台北市：國立編譯館。 　　國立台灣師範大學科學教育中心普通數學 台北市：國立編譯館。 台南市私立慈幼高級工業職校綜合高中課程各科教學綱要 科目：普通數學下