[中考语文]2010年中考语文一轮复习：七年级上册第六单元课本知识梳理（语文版）.docVIP

2010年中考语文一轮复习：七年级上册第六单元课本知识梳理 （语文版） 一、复习目标 （1）识字与写字 识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。写字的考查，要关注学生写字的习惯，重视书写的正确、端正、整洁。古诗文古诗文的阅读，重在考查记诵积累。要求背诵《语文课程标准》推荐的优秀诗文50篇（7～9年级文言文的考查，重在理解文章的大意，不应考查词法、语法等方面的知识。 写作的测试应重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。作文命题应力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想象，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。作文命题还应注意减少学生套题的可能性。 （1）识字与写字 ,并在课文语境中掌握其用法。 （2）古诗文 本单元作文学习的重点是改写。改写是一种较好的学生习作训练形式，改写课文还可以促进学生深入理解课文内容。可以通过范文示范、思路提示等方法打开学生改写思维，充分调动学生独特的想象和联想。 二、注音 21．《论语》六则 愠（yùn） 罔（wǎng） 殆（dài） 22．《世说新语》二则：期行、乘船 歆（xīn） 辄(zhé) 避难（nàn） 难之（nán） 携（xié） 邪(yé) 23．伤仲永 邑（yì） 扳（pān） 谒（yè） 泯（mǐn） 24．木兰诗 可汗（kèhán） 鞍鞯（ānjiān） 辔头（pèi） 鸣溅溅（jiān） 燕山（yān） 戎机（róng）朔气（shuò） 金柝（tuò） 策勋（xūn） 阿姊（zǐ） 霍霍（huò） 著（zhuó） 云鬓（bìn） 傍地（bàng） 雄雌（xióngcí） 25．诗五首：回乡偶书、夜雨寄北、淮上与友人别、送杜少府之任蜀州、酬乐天扬州初逢席上见赠 绮窗(qǐ) 阙（què） 宦（huàn） 歧（qí） 烂柯人（kē） 侧畔（pàn） 长精神（zhǎng） 三、通假字 21．《论语》六则 不亦说乎。“说”通“悦”，愉快的意思 学而不思则罔。“罔”通“惘”，迷惑不解的意思 22.《世说新语》二则：期行、乘船 尊君在不。“不”通“否，不的意思 23.《伤仲永》 日扳仲永环谒于邑人。“扳”通“攀”，牵、引的意思 24.《木兰诗》 对镜帖花黄。“帖”通“贴”，粘贴的意思 出门看火伴。“火”通“伙”，同伴的意思 四、一词多义 21.《论语六则》 知（1）动词，知道、了解。例句：人不知而不愠 （2）动词，理解、领会。例句：温故而知新 22.《世说新语》二则 以（1）介词，……的原因。例句：本所以疑。 （2）介词，通过。例句：世以此定华、王之优劣。 相（1）代词，别人。例句：相委而去。 （2）代词，他。例句：宁可以急相弃邪。 为（1）介词，与“何”构成介宾词组，用于原因询问。例句：何为不可。 （2）介词，因为。例句：正为此耳。 之 （1）助词，的。例句：世以此定华、王之优劣。 （2）代词，代“事”。例句：歆辄难之。 （3）代词，代“他”。例句：下车引之。 23．伤仲永 于 语气助词，不译。例句：卒之为众人。 介词，到。例句：环谒于邑人。 介词，在。例句：于舅家见之。 介词，比。例句：贤于材人远矣。 介词，从。例句：受于人者不至。 自 代词，自己。例句：并自为其名。 介词，从。例句：自是指物作诗立就。 闻 动词，听说。例句：余闻之也久。 名词，名声。例句：不能称前时之闻。 其 代词，这。例句：其诗以养父母。 代词，他的。例句：稍稍宾客其父。 之 助词，的。不能称前时之闻。 代词，它，指书具。例句：忽啼求之。 代词，他，指仲永。例句：借旁近与之。 代词，这事。例句：余闻之也久。 24．木兰诗 市 动词，买。例句:愿为市鞍马。 名词，市场。例句：东市买骏马。 帖 读tiě，名词，文告。例句：昨夜见军帖。 读tiē，动词，粘贴。例句：对镜帖花黄。 25．诗五首：回乡偶书、夜雨寄北、淮上与友人别、送杜少府之任蜀州、酬乐天扬州初逢席上见赠 向 动词，去。例句：君向潇湘我向秦。 副词，从前。例句：向吾不为斯矣。 五、古今异义 21．《论语》六则 默而识之（古义：记；今义：知道，能辨别。） 学而不厌（古义：满足；今义：厌倦，讨厌。） 22．《世说新语》二则：期行、乘船 陈太丘与友期行（古义：约定；今义：日期，期望。） 太丘舍去（古义：离开；今义：从所在地到别的地方。） 后贼追至（古义：指作乱的人；今义：指偷窃行为的人。） 本所以疑（