钓鱼的启示11课件.pptVIP

钓鱼的启示 执教者：雷红芳 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 1、默读课文，用“ ”画出描写我心情变化的语句，并用恰当的词语概括出我心情的变化。 （ ）---（ ）----（ ）----（ ） 2、细读课文2-9自然段，想想我为什么不愿意把鲈鱼放回湖里，用“~~”画出相关语句，在旁边批注自己的体会。 3、研读课文3-9自然段，用“==”画出描写父亲语言、动作、神态的句子，想想父亲为什么坚持要我放掉大鲈鱼？ 预学题： 1、我和爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 2、“爸爸！为什么？”我急切地问道。 3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 4、我再次把乞求的目光投向了父亲。 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 谈一谈： 我为什么不愿意把鲈鱼放回湖 里？ 1、这条鱼是我好不容易钓到的。 2、这条鱼好大好漂亮。 3、无人知道我钓到了大鲈鱼。 我来交流： 用“==”画出描写父亲语 言、动作、神态的句子，想想 父亲为什么坚持要我放掉大鲈 鱼？ 想象人物心理，补全对话。 我：爸爸，求求你了，把这条鱼留下吧？ 父： 我：爸爸，求求你了，让我把这条鱼带回家吧， 下次，我一定放了它。 父： 我：爸爸，求求你了，反正也没有人知道，你就让我把它带回家吧？ 父： 我：爸爸，求求你了，难道你不爱我吗？爱我就让我把它带回家吧？ 父： 但是，在人生的旅途上，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 金钱 名利 地位 形形色色的诱惑 在学校：考试，老师多给了分数，你…… 过马路时，红灯亮了，但周围又没有交警叔叔…… 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你…… 回家路上 ，你拣到一件自己喜欢的玩具，你…… 课后作业： 写一件令你深受启发的事，注意叙事过程中要抓住人物的语言、动作、神态、心理等细节描写。