组合数学 8.pptVIP

组合数学 1、两个基本计数原理 1.1加法原理 设 S = S1 ? … ? Sm, 且 Si ? Sj = ? (i?j) 则 |S| = |S1| + … + |Sm| . 1.2乘法原理 设S是由(a,b)组成的集合, 其中a有p种选择, 且对a的每种选择,b有q种选择, 则 |S| = p ? q . 例：求3^4*5^2*11^7*13^8的正整数因子个数？ 因为3、5、11、13都是质数，因此每个因子都有 3^i*5^j*11^k*13^l 其中0=i=4，即i有5种选择。同理j有3种选择，k有8种选择，l有9种选择。 由乘法原理，因子总数为 5*3*8*9=1080 2、集合的排列 排列: 从n个元素的集合S中取r个元素按顺序排列，叫做S的一个r-排列，不同的排列总数记为P(n,r)。如果r=n，则称为S的全排列，简称为S的排列。 例如S={a,b,c}时， S有3个1-排列a，b，c S有6个2-排列ab，ac，ba，bc，ca，cb S有6个3-排列abc，acb，bac，bca，cab，cba 定理2.1 对于正整数n和r，r=n，有 P(n,r)=n*(n-1)*…*(n-r+1) 我们定义n!为，n!=1*2*…(n-1)*n 特别的0！=1 则有 0 ? r ? n, P(n,r) = n!/(n-r)! 例： 将字母表中的26个字母排列，使得原因字母a、e、i、o、u中任意两个都不相继出现，这种排序方法的总数是多少。 解 该问题的解一旦看出如何去做则可以立刻得出。 我们考虑两个要完成的主要任务，一是决定如何对这些辅音字母排序。 计有21个辅音字母，故有辅音字母的排列数是21！ 由于我们不能有两个元音字母相连的出现在最终的字母排列中，因此这些元音字母必须放在这些辅音字母之前、之后、之间的22个空间。 我们第二个任务就是把这些元音字母放入这些位置。对于a有22个位置，则对于e有21个位置，依次类推，对于u有18个位置。 就是说第二个任务可以用P(22,5)=22!/17!种方法完成 依据乘法原理，方法总数为 21！*(22！/17!) 定理2.2 n个元素的集合的循环r-排列的个数是 P(n,r)/r=n!/[r*(n-r)!] 特别地，n个元素的循环排列的个数是(n-1)! 例：用20个不同颜色的念珠，选出10个，组成一个圈，能够组成多少不同的圈？ 解： 直接调用公式总数为20!/[10*10!] 3、集合的组合 令r为非负整数。我们把n个元素的集合S的r-组合理解为从S的的n个元素的无序选择。换句话说，S的一个r-组合是S的一个自己，该子集由S的n个元素中的r个组成。 如果S={a,b,c,d}，那么 {a,b,c}，{a,b,d}，{a,c,d}，{b,c,d} 就是S的4个3-组合。 我们用 表示n-元素集的r-组合的个数 定理3.1 对于0=r=n， P(n,r)=r!* 因此 ，记作C(n,r) 例： 在平面上给出25个点，没有3个点共线。这些点确定多少条直线？确定多少个三角形？ 解：由于没有3个点位于同一条直线上，每一对点就确定了唯一一条直线。因此所确定直线数目等于25-元素集的2-组合数。 即C(25,2)=300 同理 三角形个数为C(25,3)=2300 推论3.2 对于0=r=n, 定理3.3 我们有 此求和等于S的所有组合的总个数，下面我们来证明这个定理。 把一个组合的选取分成n个任务来完成。令S的元素为x1、x2……xn。在选取S的一个组合时，对n个元素的每一个都有两个选择：要么在这个组合里，要么不在组合里。 因此根据乘法原理，存在2^n种方法是的我们可以形成S的一个组合 4、多重集的排列 多重集是指存在重复元素的集合体 例如S={2·a,1·b,3·c}就是一个有6个元素的多重集 那么S的一个r-排列是S的r个元素的一个有序排列。 例如acbc，cbcc都是S={2·a,1·b,3·c}的4-排列 定理4.1 令S是一个多重集，它有k个不同类型的元素，每一个元素都有无限重复次数。那么S的r-排列的个数为k^r。 证明： S的一个r-排列的第一位有k种选法，由于S中的每中元素可以无限地重复选取，同样第二位也有k种选法, 故第i位有k种选法；排列中的每一位的选择都不依赖于以前的各位的选择。根据乘法法则，不同的排列数是k^r。 推论4.2 多重集S={n1·a1，n2·a2，…，nk·ak} ，对于任意ni（i=1，2，…，k），有ni=r，则S的r-排