2016新编最速降线问题的泛函构造.docVIP

最速降线问题的泛函构造 王世恩 红河学院理学院物理系，云南省，中国，661100 摘要：本文在最速降线问题的一般性数学描述下，建立起泛函的概念。并在泛函空间的构造上，建立起变分运算的基础，从而在要求泛函取极值的条件下，通过变分求解最速降线问题。 关键词：最速降线；泛函；变分。 最速降线的问题是1630年伽利略提出来的[1, 2]，伽利略认为最速降线应该是一段圆弧。瑞士数学家约翰．伯努利伯努利再提出这个问题有多位数学家得到正确答案，其中包括牛顿、莱布尼兹、洛必达和伯努利家族的成员。这问题的正确答案是连接两个点上凹的唯一一段旋轮线。 O (x，y) y=f(x) B y 图1，假设质点只在重力的作用下沿A和B两点间的曲线无摩擦地下滑。 伽利略提出的最速降线问题是这样的：在给定的两个点之间，质点只在重力的作用下，沿什么样的曲线下滑所用的时间最短、最快捷？ 实际上，这个问题可考虑在A、B两个定点之间，质点只在重力的作用下假设沿曲线无摩擦地下滑。如图1，取A点为坐标系的原点，B点的坐标为。质点下滑到点时，由机械能守恒定律，质点的速度大小有 (1) 其中的弧微分可有 (2) 于是就有 (3) 对整段曲线积分，就得到质点只在重力的作用下沿曲线无摩擦地从A点下滑到B点所用的时间。 (4) 接下来的问题就是曲线是什么具体的函数形式时，这个时间最短。这就是最速降线问题的数学描述。 2. 最速降线问题的泛函构造 显然，曲线是什么样的函数形式，质点就有什么样的下滑时间。因此，下滑时间是函数的函数，即应有 (5) 但这样的函数不是普通的复合函数。因为A、B两点间的曲线可以是任意的，未定的，所以时间t是任意未定函数的函数。这样的函数我们称之为泛函。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 参考文献 谢小良，统计与决策，17期，2007，P. 吴佩萱 干部教育培训工作总结 [干部教育培训工作总结] 年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效，干部教育培训工作总结。现总结报告如下： 一、基本情况 全县共有干部**人，其中中共党员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训**期，培训在职干部**人，占在职干部总数的**.*%，培训农村党员、干部**人，其中：举办科级领导干部轮训班*期，培训**人；举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期，培训**人；举办科级以下公务员培训班*期，培训**人；举办企业经营管理者培训班*期，培训**人；举办专业技术人员培训班*期，培训**人；举办非中共党员干部培训班*期，培训**人；举办理论骨干培训班*期，培训**人；举办妇女干部培训班*期，培训**人；举办基层团干培训班*期，培训**人；举办农村党支部书记、村主任培训班各*期，培训**人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。 另外，上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训，有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。 二、主要做法 （一）着力抓好集中正规化培训 1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通