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——关于校园节水节电工作的研讨方案及扩充详解.doc

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——关于校园节水节电工作的研讨方案及扩充详解

找问题 思变化 促发展 ——关于校园节水节电工作的研讨方案 为贯彻落实科学发展观,构建节约型校园,在王炳庆副院长倡导下,4月29日,后勤管理处召开关于加强校园节水节电工作研讨会,处领导、综合科、后勤服务集团物业管理服务中心、水电管理服务中心等人出席会议,与会人员结合自身工作实际情况,分析了目前我校水电工作存在的问题,并群策群力,初步制定了节水节电实施措施。 一、当前我校水电工作存在的问题 (一)管理过程存在漏洞 1、学校后勤社会化后,水电管理职能下放,在实际管理过程中存在以下问题:责任不明确,认识不到位;水电队伍技术上参差不齐,管理能力跟不上要求。 2、部分水电费用各二级学院虽列入四项教学经费管理,但是精细化的管理没有落实到实际的工作之中。 (二)设计、技术方面存在欠缺 1、根据市节水办建议,每栋楼应有单独水电计量,有条件的楼宇做到每层楼有分类表计,逐渐向每个单元装置表计,以便建立能源监控网络。 2、教室、实验室及走廊照明灯,校园路灯等布设密度较高。 3、学生公寓等部分楼层照明灯为老式40W吸顶灯,电耗较高。 4、公共管理用电量大,仅图书馆年耗电费近50万元。 5、目前学生公寓加压泵站投入运行以来,仅此年增电费近8万元。 6、学生公寓加压泵站投入使用以来,通过对学生交费数据的统计,因水压增大,造成用水量比以前增加。 7、计量表安装不完善。学生公寓有的宿舍管理人员用水用电没有安装计量表;部分绿化用水来自自来水并且没有安装计量表;部分公共教室由二级学院共同使用,用水用电计费问题产生纠纷。 (三)节能意识不到位 学生节能意识不到位。宿舍楼晚上走廊灯彻夜全开;报修水电设施不及时;学生宿舍“人去灯不灭”,教学楼“无论人多与人少,不管白天和黑夜”灯火通明的情况仍有存在。就是这些表面本来不值一提的“小事”,使得水电资源浪费问题十分严重。 二、建设节约型校园建设的主要思路及措施 (一)长效管理责任申请计划指标。“ 找我做事 ” 到 “ 我找事做 ” 的转变,把管理服务工作落到了实处。 3、加强管理工作队伍建设通过各种方式和途径相关的业务培训。 1、应用节水节电器具和设备安装节水阀自动节水龙头、照明灯源节约对开关时间和使用数量进行控制。例如,对教学楼、宿舍楼、等进行有效的控制(比如间隔亮灯等)时间上,根据季节和实际需要进行规律性调节相关的培训。应用节水节电器具和设备安装节水阀自动节水龙头校园节水解决方案? ????节约用水不是简单地少用水,而是如何将有限的水资源用得恰到好处,如何利用最少的水满足师生正常的生活和工作需要,为此,我们提出了以下解决方案: ????学校用水现状:学校耗水量大的方面主要有厕所用水、淋浴、洗漱、饮用等生活用水,以及场地清洁、食堂、灌溉和景观等公共用水。在生活用水中,厕所用水、淋浴和冼漱是最费水的部分,也是最容易滋生浪费的地方,这部分的用水约占到了整个生活用水的80%,饮用水仅占20%左右。因此要想节约学校生活用水,应主要从这3个领域入手。 ? ??? 厕所用水解决方案: ??? 沟槽式厕所   传统的沟槽式厕所在学校较为普遍,由于其特殊的工作原理,使得它不管是否需要,过一段时间就会自动冲洗一次,极其浪费。为解决这个问题,我公司生产研制成功一种"济辰牌"沟槽式公厕全自动节水控制器,并产生了可喜的效果。这种节水控制器由带传感器的微电脑感应器和控制水箱的控制器两大部分组成,冲水时间和冲水量可以随意设置。当有人入厕时,感应器发出信号控制水箱自动完成一次冲洗,从而避免了厕所无人时自动冲水的浪费。节水率不低于50%,投资回收期不超过半年。 ??? 便位式厕所   厕所里设置的是一个个独立的大(小)便位。针对这种情况我们在每一个便位上安装一套独立的感应便冲。实现了有人如厕冲水,无人如厕不冲得节水效果。这种感应洁具在市场上品牌较为杂乱,我公司率先使用了锂电池供电,安装后正常条件下可以使用五年。彻底解决了干电池使用时间不长,交流电不安全的问题。感应距离自动调节,性能稳定。我公司研制成功的该套技术已为日本一家知名感应洁具配套。 ? ??? 洗漱用水解决方案: ??? 如按数量计算,学校里用水器具最多的是水龙头。解决水龙头节水的方向是控制水龙头的流量。上海市政府五个部门已联合发布过15号文件,要求2010年公共场所和机关事业单位水龙头流量控制在9升/分以下,而我们现在使用的水龙头的流量一般在15升/分左右。流量控制在9升/分左右丝毫不影响我们正常洗漱的感觉。根据这一要求我们研制成功了一种恒流水龙头(专利号:200720077823.X),不论管道的水压高低,也不论使用在底楼还是顶楼,龙头的流量自动控制在7升/分。该产品在2007年上海国际工业品博览会上推出后就引起了多家媒体的关注和报道。这种新型的节能水龙头价格低,适合于水龙头用量较大的

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