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  • 2018-03-14 发布于重庆
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留守儿童家庭教育与心理现状及对策研究.doc

留守儿童家庭教育与心理现状及对策研究

留守儿童家庭教育与心理现状及对策研究 ——关于河源市紫金县古竹镇留守儿童现状的调研报告 华南理工大学工商管理学院博维青年志愿者服务队 二零一零年八月二十七日 目 录 一、调研背景、目的及意义 2 1.1调研背景 2 1.2 调研的目的及意义 4 二、全国及广东省农村留守少年儿童现状 5 2.1全国农村留守少年儿童现状 5 2.2广东省农村留守儿童状况 7 三、调研思路和方法 8 3.1研究假设 8 3.2调查对象 8 3.3调查方法 9 四、古竹镇留守儿童家庭教育与心理现状调查结果与分析 10 4.1调查对象基本情况 10 4.2古竹镇留守儿童家庭教育状况 10 4.3古竹镇留守儿童心理健康状况 12 4.4留守儿童家庭教育与心理问题的成因分析 15 五、促进紫金县古竹镇留守儿童健康成长的对策和建议 18 5.1 发挥政府的职能作用 18 5.2 充分发挥学校作为主要教育机构的作用 22 5.3 加强留守儿童的家庭教育 25 5.4 建立留守儿童教育与心理健康辅导的合作网络 26 六、结论 26 一、调研背景、目的及意义 1.1调研背景 在我国快速的社会转型和城市化过程中,人口迁移流动日益频繁。最近20 多年来,流动农村到城市流动的青壮年劳动力,青壮年劳动力占全部流动人口的70% 左右。由此,在很多流出人口比较集中的地区,普遍出现了人口结构的“386199”现象,也就是“留守家

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