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普通高中课程实施水平汇报
普通高中课程实施水平自查报告 学校简介 苍山县东苑高级中学创建于2002年3月,学校占地174667平方米,总建筑面积52952平方米。现有56个教学班,教职工336人,学生总人数2740人。 一、加强对新课程实施工作的组织领导 “课程委员会”(负责课改的决策与组织) “课程规划领导小组”(负责课程开发、设置、建设与管理) “学分认定委员会”(负责学生学分认定工作) “学生选课领导小组”(负责学生选课指导) 《东苑高级中学学分认定制度》 《校本教研制度》 《东苑高级中学诚信考试制度》 组织教师学习有关课程改革各项规定。 编写《学习材料汇编》。 二、全面贯彻落实新课程方案 ㈠加强新课程理念的学习,为课程 的贯彻落实奠定思想基础 为深入学习贯彻新课程改革的精神,我校建立健全理论学习制度,加深了对新课程理念的认识。 加大对新课程实施的宣传力度,为深入宣传新课程理念,我校通过会议、校报、校刊、广播、网络等多种形式,及时全面地向师生和家长宣传新课程理念。 ㈡全面贯彻落实新课程方案,努力 开齐课程开足课时 严格按照《普通高中课程方案(实验)》(以下简称课程方案)要求,合理制定三年课程开设方案,设计了《苍山县东苑高级中学高中课程计划开设表》,保证学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分。 按照《山东省普通高中学校课程建设指导意见(试行)》的要求,认真做好学校课程开发与实施工作。 ㈢积极开发课程资源,保证新课程 的全面实施 加强教师队伍建设。 加大投入,不断改善办学条件。 积极开发家庭课程资源和社区资源。 成立了家长学校 社区课程资源的开发有计划,有措施 ㈣加强规范管理,保证课程实施扎 实有效 规范教学管理。 管理内容主要从“备、教、改、辅、评、补”六个环节入手。 规范教育活动。 常规教育与专题教育相结合。 规范学校的课业行为。 严格控制学生的作业量和在校学习时间。走读生每天不超过8小时,寄宿生起床不早于6:30,晚寝也不晚于22点,睡眠时间保证每天有8小时。 规范课程评价。 建立健全学分认定和基础素养评价的制度、方案。《学分认定制度》、《诚信考试制度》 。 ㈤学校办学特色与发展前景 学校在全面推行素质教育过程中,积极探索符合自身发展的办学特色。其中心理辅导、艺体教学已经探索出具有自己特点的特色课程。为促进学校办学水平的全面提高,我校制定了2010——2012三年发展规划,到2012年,学校争创省级规范化学校,努力打造临沂市品牌学校。 三、现存的主要问题 师资配备结构不合理。 教学设施和教学设备缺乏,电教设备陈旧。 综合实践活动课程有待于进一步完善和提高。 受教学设施和师资条件的限制,学校选修模块的开课率较低,不能达到省规定的开课率。特别是科学领域的相关学科,需要尽快加强实验室的建设。 * 苍山县东苑高级中学 1.成立组织机构,加强制度建设。 2.全面加强教师的业务培训。 学校课程开发目录表 首先,学校实施“名师工程”和“帮扶工程”, 加强骨干教师和青年教师的培养。其次,学校积极创造条件,鼓励和支持教师参加各级教研活动。再次,学校加强校本培训工作。学校以活动为载体,通过青年教师讲课比赛、教师基本功比赛等形式,促进校本教研活动的开展,提高了教师工作的积极性。 高一学年课程开设与学分计划表 高二学年课程开设与学分计划表 高三学年课程开设与学分计划表 学分汇总表 选课流程图 学生完成课程修习并经考试考核后,提出学分认定申请,填写《学分认定申请表》 任课教师填写学生修习的课时数、学分认定考试成绩和学习过程方面的表现并予以评定 学科学分认定小组审核 学校学分认定委员会召开全体会议,确定是否认定学分 学分认定委员会主任签署认定意见 公示 *
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