小学图书室工髯芙2-13-2.doc

火石岗小学校本部 2012—2013学年度第二学期 图书室工作总结 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年在学校领导、教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。在此特对本学期的工作做如下总结 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、在本学期里，我们围绕以下工作重心扎实开展图书室工作 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数基本达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。 三、完成的主要目标、任务 1、 积极配合学校各项活动，做好服务工作。 2、 开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书5册以上。 5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、具体工作 1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 2.对学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。 3.图书室对教师全天开放，每天中午11：30——12：30为学生借还图书时间。 4.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。 5.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 6.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 五、其他相关工作 1、注重图书室的防腐、防潮工作。 2、注重图书室的防火、防盗工作。 3、注重图书室的卫生工作。 4、协作学校领导抓好图书室的建设工作。 火石岗小学 2013 7 10