龙文教案模板(八年级下册知识点梳理).doc

龙文教育个性化辅导授课案 教师：_肖武培_学生: 时间: 2013 年 06 月 16 日 授课目的与考点分析：八年级下册知识点梳理 教学内容： 复习 1、简单机械改变力的大小与方向；　　2、杠杆平衡的条件及应用；　　3、机械功；　　4、功率　　5、机械效率的概念；　　6、功率在实际中的应用　　二. 教学重点、难点：　　重点：　　1、杠杆平衡的条件及应用；　　2、机械功；　　3、功率；　　4、机械效率的概念；　　5、功率在实际中的应用　　难点：　　1、力臂的作图；　　2、杠杆平衡的条件及应用；　　3、机械功；　　4、功率；　　5、滑轮组的机械效率；　　三. 知识要点　　（一）杠杆　　1、杠杆的定义：在物理学中，将一根在力的作用下绕固定点转动的硬棒称作杠杆。杠杆可以是直的，也可以是曲的，还可以是其它的一些变形，如圆轮球等。　　2、杠杆的五要素：　　A. 支点：杠杆绕着转动的点，常用字母“O”来表示。　　B. 动力：使杠杆转动的力，常用字母“F1”来表示；　　C. 阻力：阻碍杠杆转动的力，常用字母“F2”来表示；　　D. 动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，常用字母“L1”来表示。　　E. 阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，常用字母“L2”来表示。　　3、杠杆平衡的条件语言表示：动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，用公式表示成：　　F1×L1＝F2 ×L2　　4、杠杆支点的分类：　　A. 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，当杠杆平衡时，动力小于阻力　　B. 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，当杠杆平衡时，动力大于阻力　　C. 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，当杠杆平衡时，动力等于阻力　　（二）滑轮　　1、定滑轮　　A. 定义：使用时，轴心固定不动的滑轮称为定滑轮。　　B. 实质是一种变形的等臂杠杆。　　C. 特点：使用定滑轮既不省力也不省距离，但是能改变受力的方向。　　2、动滑轮　　A. 定义：使用时轴心随被拉物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。　　B. 实质：动滑轮的实质是一种省力杠杆。　　C. 特点：使用动滑轮可以省力但是不能改变力的方向。　　3、滑轮组　　A. 由动滑轮和定滑轮一起组成的机械，使用滑轮组既能够改变力的方向也能够省力。　　B. 使用滑轮组时，动滑轮由几段绳子拉着，提起物体所用的力就是物体所受重力的几分之一。　　（三）功　　1、做功的两个必要因素是（1）作用在物体上的力（2）物体在力的方向上通过的距离　　2、功的计算公式W＝Fs，功的单位是1J＝1Nm。　　（四）功率　　1、物理学中单位时间完成的功叫功率，公式是。功率的单位是w.　　2、有利用价值的功叫有用功W有用，没有利用价值却不得不做的功叫额外功W额外，外力对机械所做的功叫总功，关系式为W总＝W有用＋W额外。　　（五）机械效率　　1、有用功与总功的比值叫机械效率，用字母η表示，公式η＝W有用W总在测定滑轮组机械效率的实验中，实验原理是公式η＝，所用的测量工具有测力计，所需测量的物理量是物重和拉力，在使用弹簧测力计时应做到竖直向上匀速的拉动。　　《热和能》复习提纲（一）　　　　1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。　　2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。　　①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。　　②扩散现象说明：A、分子之间有间隙。B、分子在做不停的无规则的运动。　　③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。　　④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。　　⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。　　3．分子间有相互作用的引力和斥力。　　①当分子间的距离d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。　　②d＜r时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。　　③d＞r时，引力＞斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。　　④当d＞10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。　　破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 ．分子二、内能　　1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。　　2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能