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初一第7讲代数式求值2
第7讲 代数式求值
一、知识梳理：
1、代数式：把数或表示数的字母，用运算符号（加减乘除等）连接而成的式子，叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。
2、代数式的值：一般地，用数字代换代数式中的字母，得到一个算式，计算出这个算式的值，就是代数式的值。
3、利用代数式求值的意义：
（1）可以知道代数式值变化趋势，变化快慢；
（2）可以知道代数式所反映的规律。
二、直击考点：
考点一直接代入求值：
考点二、整体代换：
问题3、若代数2x2+3y+7的值是8,求代数式4x2+6y+9的值；
练习1.已知：，求的值。
练习2.的值.
问题4、已知，求的值；
练习3．当5时, 求代数式的值.
问题5、已知，求代数式的值；（变形）
练习4、已知，求的值。
问题6、若x=7时，代数式ax3+bx+7的值为4；那么当x=－7时，求代数式
ax3+bx+7的值。
练习当时，代数式，求当时，的值；
考点三、用一个字母表示其他字母：
问题．若，且，求的值；
练习、，且，求。
练习、已知，求的值；
，求的值。
练习已知，，求的值。消元设参数
已知且，求的值。
四能力提升：降次法
问题1、已知，求的值；
练习。已知，求的值。
已知：，则的值为多少?降次
考点5代数变形等数学
例4 已知，求的值
例5 如果不论取什么值，代数式（分母不为零）都得到同样的值，那么与应满足什么条件？
例6 已知，求的值。
【巩固练习】
1．已知，求代数式的值。
2．若，且，求的值。
3．已知，求代数式的值。
4.已知，求的值。
5．已知，，求代数式的值。
6．若不论取什么值，代数式的值都相同，试求与的关系。
7．已知，试求的值。
9．代数式，当时值为8，当时值为1，求当时，该代数式的值。
10已知，，求的值。 11若，求的值。
12设，求：（1）;
（2）;（3）
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