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- 2018-11-16 发布于天津
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北市立教大附小九十六年度第一期文本文域四年生基本程能力指教元目照表四年南一版者蔡桂香怡如林君玲珉能六造字原之一象形例如日月山火能了解部首在不同位置的化能保持良好的正的坐姿及方法且熟能用部首提升的能力硬和毛透各文生字教助童解部首在不同位置的化例常部首木口王田能熟悉各生字能解象形字的造字原能楷基本以及的字能力能掌握文章要熟字句型能基本文的特色及作方式能掌握不同文的方法充能利用不同的策略增的能力能熟利用工具成自我解的能力能配合言情境了解不同言情境中字的正使用能合科技提高文互和用能力能思考文章中解的程能
臺北市立教大附小九十六學年度第一學期語文（本國語文）領域 四年級學生基本課程能力指標與教學單元目標對照表
四年級〈南一版〉設計者：蔡桂香、蘇怡如林君玲珉 能認識六書造字原則之一：象形。（例如：日、月、山、火）
能了解部首在不同位置的變化
能保持良好的書寫習慣(正確的坐姿及執筆方法)，並且運筆熟練
能運用部首，提升書寫的能力。（硬筆和毛筆）
透過各課課文生字語詞教學，協助兒童瞭解部首在不同位置的變化。例：，〉，
常見部首(木、口、王、田…)練習。 能熟悉各課生字語詞。
能瞭解象形字的造字原則。
能習寫楷書基本筆畫，以及結構簡單的獨體字。 閱讀能力 E-2-1 能掌握文章要點，並熟習字詞句型
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