§92 滑轮(一).docVIP

§9.2 滑轮(一) 【学习目标】 1．认识定滑轮和动滑轮。 2．知道定滑轮和动滑轮的特点和实质。 【教学重点】定滑轮、动滑轮的结构及作用。 【教学难点】定滑轮、动滑轮的实质。 【预习内容】 1．使用滑轮时， 的滑轮叫做定滑轮。 的滑轮称为动滑轮。 2．使用定滑轮时不能 但可以 ；使用动滑轮时不能 但可以 。 【教学过程】 一、预习反馈、明确目标 检查学生的预习反馈情况，同时个别指导，学生小组内互相查漏补缺。 自查、互查学案预习内容，明确学习目标。 二、创设情景、自主探究 任务一：认识定滑轮和动滑轮，会用杠杆的平衡条件分析滑轮的特点 观察教材P66图9-9，你发现两图中滑轮的不同吗？ 1．滑轮是一个周边有槽可饶轴转动的轮。 类型 工作时中间的轴是否随物体运动 定滑轮 动滑轮 2．滑轮是杠杆的变形 试指出定滑轮和动滑轮的支点及力臂 类型 支点位置 动力臂与阻力臂的大小关系 属于哪种类型的杠杆 定滑轮 动滑轮 任务二：探究不同滑轮的工作特点 观察图9-10至图9-12各使用了怎样的滑轮？ [提出问题]：不同滑轮的工