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- 2018-03-13 发布于河南
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教务工作总结2012至2013下
教 务 工 作 总 结
2012——2013(下)
一、指导思想
教务处遵循各级教研室和学校工作思路,依据教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓学校教育教学的各个环节,通过自学、讨论、培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,积极提高教育管理与服务水平贯彻全面发展的原则。教师备课依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,门课都有科学的进度计划教育教学目标。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。上课情况本学期,教务采用询问学生、查课看黑板板书等不同形式师的,随时了解掌握每位教师的上课情况对发现的问题采取了及时的措施。能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,培养学生的能力,
(三)教师批阅书面作业情况
教务按照主管的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。总体来作业批阅认真及时,全批全阅,拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性。
班主任工作在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划
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