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机械制图第四章第四节正等轴侧图王育 玲
说课材料——正等轴侧图绘制 教学分析 教学分析 教学分析 教法学法 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 * 正等轴侧图(正等侧) 〈平面立体部分〉 博州中职 王育玲 教材分析 教法学法 教学过程 板书设计 教学反思 说课内容 教材地位 教材目标 教材重点难点 《机械制图》是机械类教材的基础科目,是机械工程界的共同语言。 “轴测图的画法”居于本教材第四章第二节,因其直观性和立体感比较强,所以主要用来作为辅助图样表示物体的空间形状及位置,是重要的一节。 教材地位 教材目标 教材重点难点 知识目标 能力目标 情感目标 掌握轴测投影的三种作图方法—坐标法、叠加法、切割法 通过任 务驱动,合作学习、练习,努力培养学生的空间想象能力及读图作图力。、 通过合作学习,树立学生的心、学会合作;发挥学生的主观能性;养成严谨细致的学习态度。 教材地位 教材目标 重点难点 重点 难点 1、正等轴测投影的基本概念、特性 2、轴测投影的三种作图方法: 坐标法、叠加法、 切割法 1、正等轴测投影的基本概念 2、根据视图进行形体的初步分析 教法 学法 情境法、讲授法 演示探究法 范例教学法、练习法、 陶冶法 1 (1) (2) (3) (4) 导入课题 基本概念 范例教学 教学反思 教学过程设计 整理描图 绘制轮廓 画坐 标轴 教学过程设计步骤 作出各 点投影 学生 能力 提高 正等轴测图 当确定形体空间位置的三个坐标轴与轴测投影面的倾角相等,投射线与轴测投影面垂直时,所得到的轴测投影称为正等轴测投影,简称正等测。 正等轴测图 一、坐标法: 根据形体的形状特点选定适当的坐标轴,然后将形体上各点的坐标关系转移到轴测图上去,以定出形体上各点的轴测投影,从而作出形体的轴测图 例1 根据三视图,画四棱柱的正等轴测图 长方体的正等轴测图 (2)切割法:当形体是由基本体切割而成时,可先画出基本体轴测图, 然后再逐步切割而形成切割类形体的轴测图。 正等轴测图 X Y Z 0 例2 根据三视图,画五棱柱的正等轴测图 *
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