2018学年七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响提升题新版新人教版.docVIP

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  • 2018-03-13 发布于山东
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2018学年七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响提升题新版新人教版.doc

2018学年七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响提升题新版新人教版.doc

《分析人类活动对生态环境的影响》提升题   一.选择题(共20小题) 1.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学(  ) A.衣食住行离不开生物 B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C.征服疾病,治理环境污染需要生物学 D.A、B、C、都是 2.下列做法中,不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是(  ) A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量 B.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” C.大力开展植树造林,增加绿化面积 D.对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量 3.在生物圈中,对生物圈影响最大的因素是什么(  ) A.生物病毒、瘟疫 B.人类不符合生态规律的活动 C.不可预见的自然灾害 D.环境污染及某些关键性食物链的断裂 4.下列措施与其环境保护目的不相符的是(  ) A.减少煤炭石油的减少大气污染 B.使用无磷洗衣粉减少水污染 C.使用可充电电池减少重金属污染 D.减少使用塑料袋减少酸雨的形成 5.随着经济的发展,世界各国都开始重视生物圈的碳﹣氧平衡,下列行为对维持生物圈的碳﹣氧平衡不利的是(  ) A.开展国际合作,减少二氧化碳的排放 B.生活中注意绿色出行,低碳生活 C.放任农民在田里随意焚烧桔杆 D.学习河北塞罕坝人把荒漠变成人工林海的精神,积极参加植树造林活动 6.下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(  ) A.植树造林 B.捕杀青蛙 C.建立自然保护区 D.启动天然林

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