等比数列的教学教案.doc

等比数列及其求和（教学步骤） 老师：同学们，上节课我们是对等差数列的相关知识点进行了复习，那么现在我们来复习一下高中数列的学习中另一类重要的数列，是什么数列呢？ 学生：等比数列 老师：下面我们这节课来复习等比数列（板书），这一章我是重点讲过的，现在大家思考下列几个问题：（看看你们下去是否看过书） 等比数列的定义回答问题1，如果一个数列从第二项起每一项与它前一项的商是同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做这个等比数列的公比，记为q.在应用等比数列前n项和公式时一定要注意公比得1与不得1两种情况.若a，b，c成等比数列，则b为a，c的等比中项，学生D：回答问题4，等比数列有如下性质：　　　　1.若m+n=p+q，m，n，p，qN*，则am·an=ap·aq.　　2.若Sn≠0，则Sn，S2n-Sn，S3n-S2n成等比数列. 3.下标成等差数列的项构成等比数列. 已知成等比数列，且分别为与、与的等差中项，则的值为（ ） （A） （B） （C） （D） 不确定