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- 2018-03-24 发布于北京
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幼儿园师徒帮带计划
幼儿园师徒帮带计划
幼儿园师徒帮带计划定兴县实验幼儿园杨烨作为年轻教师我深知自己存在许多不足,我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导下尽快成长。感谢园领导让我与王园长结成师徒帮带对子。王园长待人谦和在管理阶层默默耕耘多年,积累了丰富经验在师德修养为人处事最令我钦佩,希望通过师徒结对,切磋教艺,扬长避短,共同提高。具体工作及措施计划如下:一畅通渠道,共享教育资源。积极备课,请教师傅确定教学方法,帮助我抓住重难点分析教材的重点、难点,制订教学目标。利用电子邮箱、网上论坛等形式,与师傅交流电子备课资料,及各种教学辅助资料,努力追求共享、共研、共提高。首先我先独立备课,之后与师傅交流备课,面对面的交流切磋,达成共识。二切磋技艺,引领专业成长多听课、评课、多参与教研活动。本学期计划每个月课程计划都与师傅沟通。多准备展示课课后及时评析,共同研究改进教法的措施。通过该活动,进行面对面对话交流,有针对性地评课,肯定其优点,指出存在的不足,最终促进我更好的发展。
在这次师徒帮带中,为自己制定了学习目标、学习内容和在以后工作中需自我完善的地方。一学习目标:
1、学艺先学德,学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念。
2、完成学校教师师徒结对规定的任务。3按时完成师傅安排的任务。二学习内容1、带着教学实际中需要解决的问题多与师傅沟通学习。
2、完成学校教师师徒结对规定的任务3、虚心向导师学习
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