《董荐瑞舍身炸暗堡》第十册小学语文(第二教时).docVIP

《董荐瑞舍身炸暗堡》第十册小学语文(第二教时) 《董荐瑞舍身炸暗堡》第十册小学语文.教案（第二教时）一、教学目标： 1、抓住重点词语体会董荐瑞为革命事业勇于献身的精神。 2、通过朗读训练，帮助学生理解词语和课文，在理解的基础上指导学生有感情地朗读。 3、训练学生运用“如果……就……”、“宁可……也……”的句式和课文中的词语说话、写话，表达自己的感情。 二、教学内容：课文5－7节。 三、教学准备： （1）放像机（2）彩电（3）录音机四、教学过程： （一）复习导入1、根据意思听定词语。（坚毅、眺望、嘹亮、恳切）2、上节课我们学习了课文的第一、二段让我们带着仇恨，坚决的语气齐读第二段。 3、那么董荐瑞是怎样逼近暗堡，炸毁暗堡的，我们用抓住重点词语来体会董荐瑞的精神；通过读和写来抒发自己的感情。这就是这节课的学习目标。 （二）学第三段1、自由读5、6两节： ①用“”划找描写战斗环境的句子； ②从这些战斗环境的描写中，你体会到了什么？2、在这样一个抢林弹雨，生命危险的战斗环境中，董荐瑞是怎样冲向暗堡的呢？用“——”划出描写董荐瑞冲向暗堡动作的词语。 3、从这些动词中可以体会到董荐瑞具有什么样的精神？4、引读第6节。师：敌人看到抱着炸药包猛冲而来的董荐瑞，内心感到无比害怕，知道自己末日来临了，但是，他们还要垂死挣扎。生接读：敌人的机枪更疯狂了……全是血。师：血，更加激起了董荐瑞对敌人的无比仇恨