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2014高考物理一轮复习 第12讲 要点探究精品课件
2014高考一轮精品复习课件 北京博浩文化公司内部专供 第三单元 牛顿运动定律 第三单元 │ 知识框架 知识框架 新课程标准 考试说明 要求 说明 (1)通过实验探究加速度与物体质量、物体受力的关系.理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解决生活中的有关问题.通过实验认识超重和失重现象. (2)认识单位制在物理学中的重要意义.知道国际单位制中的力学单位. 牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用 Ⅱ 超重和失重 Ⅰ 实验:验证牛顿运动定律 要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、天平、打点计时器 考试说明 第三单元 │ 考试说明 牛顿运动定律是经典物理学中最基本、最重要的规律,也是高考命题的热点.高考对本单元的命题特点是: 1.主要考查惯性的概念、运动和力的关系、超重和失重、运用牛顿定律分析和计算等内容.考题覆盖面大、综合性强,经常结合运动学、电场、图象等知识综合命题. 2.以生产、生活实际为背景,联系交通、体育、科技信息等命题是高考的趋势,考查运用知识的能力和解决实际问题的能力. 第三单元 │ 复习策略 复习策略 本单元是经典力学的基础,建议复习时重点突破以下两点: 1.理解概念规律:特别是注意理解惯性、超重和失重、牛顿运动定律等重要的概念和规律. 2.掌握解题方法:能全面准确地对研究对象进行受力分析和运动分析. 第三单元 │ 知识框架 第12讲 牛顿第一定律、牛顿第三定律 一、牛顿第一定律 一切物体总保持______________状态或________状态,除非作用在它上面的力________它改变这种状态. 二、惯性 1.定义:一切物体都有保持_____________状态或________状态的性质.? 2.惯性的量度:________是物体惯性大小的唯一量度.________大的物体惯性大,________小的物体惯性小.? 3.普遍性:惯性是物体固有的属性,一切物体都有惯性. 第12讲 │ 考点整合 考点整合 匀速直线运动 静止 迫使 匀速直线运动 静止 质量 质量 质量 三、牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小________,方向________,作用在____________. 2.表达式:F甲对乙=-F乙对甲,负号表示__________. 3.意义:揭示了相互作用力的关系. 相等 相反 同一直线上 方向相反 第12讲 │ 考点整合 1.牛顿第一定律的意义 (1)明确了惯性的概念 牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性,即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质. (2)揭示了力的本质 力是改变运动状态的原因,不是维持运动状态的原因.例如,运动的物体逐渐减速直至停止,不是因为不受力,而是因为受到了阻力. ? 探究点一 对质点、参考系概念的理解 要点探究 第12讲 │ 要点探究 (3)指出了不受力作用时物体的运动规律 该定律揭示了物体不受任何外力时的运动状态,而不受外力的物体是不存在的,因此该定律描述的是一种理想情况.物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的,所以不能把它当成牛顿第二定律在F=0时的特例. 2.对惯性的理解 (1)惯性的表现形式 ①物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动) ②物体受到外力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.惯性大,物体运动状态难以改变;惯性小,物体运动状态容易改变 第12讲 │ 要点探究 (2)惯性的量度 质量是惯性的唯一量度,惯性与物体的受力情况、运动状态等其他因素无关. 温馨提示: (1)牛顿第一定律是以伽利略理想实验为基础,经过科学抽象,归纳推理而总结出来的,它不是实验定律. (2)惯性不是力,它和力是两个不同的概念. (3)惯性定律与惯性不同.惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,与物体的受力情况、运动快慢无关,惯性定律(牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律. 第12讲 │ 要点探究 例1 [2010·晋中模拟] 在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合他们观点的是( ) A.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方 B.两
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