1 《奇异的植物世界.docVIP

????????????????????????????????????????? 《奇异的植物世界》第二课时 教学设计设计理念： ??? 新课标指出“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。” 《奇异的植物世界》是S版小学三年级语文下册的第三单元的一篇讲读课文，这一课所介绍的6种奇异植物是我们平时不曾见到的，因此在让学生充分感知文本的同时，让学生通过图片、影像看到它们，通过自己查到的资料更多的了解它们。再引出课题理清写作顺序,以此来激发学生的学习兴趣;学生填制自己喜欢的奇异植物的表格并在小组内交流,充分体现了学生自主合作学习的教学理念,使他们在自己的思维空间内自由的翱翔,更充实的学习课文,达到教学目标。 教学目标： ??? 1、指导学生有感情的朗读课文。 ??? 2、认识奇异的植物世界，了解书中介绍的每种植物的奇异特点。 ??? 3、增强学生的语文概括能力，独立阅读能力，动手操作能力，让学生认识 大自然，热爱大自然，热爱生活。 ??? 4、通过查阅资料，阅读书籍，资源共享，增长学生关于植物方面的知识。 三、教学重难点 ??? 教学重点：指导学生有感情的朗读课文，学习作者通过感官来感知大自然的写作方法。 ??? 教学难点：充分体