6.3班期中家长会.pptVIP

欢迎您的光临 班级情况总结 班级总成绩 班级各科成绩 班级各项活动总结 退步原因总结 学习动力不足，学习态度差，出现无所谓或轻度厌学情绪。 上课经历不集中，走神、小动作多。 主要精力没有放在学习上，同学关系牵扯太多精力。 假期作业及平时练习应付老师，质量很差。老师讲过的练习不及时改正，仍保留错误答案，再做还错。 周末上网无节制，回校后精力分散，上课走神，经常谈论网络游戏。 自信心不足，自卑心理严重影响成绩。 家长不关心孩子成绩，对孩子的成绩没有明确要求，孩子觉得考好考坏无所谓。 偏科现象严重！自我容易满足！ 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 —著名教育家苏霍姆林斯基 家校携手，共创进步 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；（日记教学） 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境； 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高（家教） 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。（个别学生不尊重老师） 家校携手，共创进步 5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的