《烛之武退秦师》公开课优秀教案_(上课)123.pptVIP

《烛之武退秦师》公开课优秀教案_(上课)123.ppt

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《烛之武退秦师》公开课优秀教案_(上课)123

《左传》 * 齐读第三段,共同探讨。 * 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 郑既知亡 * 越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 亡郑危秦 * 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 舍郑益秦 * 且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 晋言无信 * 夫晋,何厌之有?”既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 晋贪无厌 * 这是对中国领土主权的严重侵犯,是 对13亿中国人民感情的严重伤害……中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。” ——中国外交部声明 “旧中国饱受屈辱,山河破碎,弱国无外交。中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨。钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步。” ——温家宝总理 * 假如你是中国的国家总理,请你借助烛之武的“说词”,针对钓鱼岛事件给日本总理写一封100字左右的亲笔信,告诫日本,劝说日本放弃“购岛”计划。 * 我用残损的手掌 戴望舒 我用残损的手掌  摸索这广大的土地:   这一角已变成灰烬,   那一角只是血和泥;   这一片湖/该是我的家乡,   (春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉;   这长白山的雪峰冷到彻骨,   这黄河的水夹泥沙在指间滑出;  江南的水田,你当年新生的禾草   是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿;   岭南的荔枝花寂寞地憔悴,   尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……   无形的手掌掠过无限的江山,   手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,   只有那辽远的一角依然完整,   温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。   在那上面,我/用残损的手掌轻抚,   像/恋人的柔发,婴孩手中乳。   我把全部的力量运在手掌   贴在上面,寄与爱和一切希望,   因为只有那里是太阳,是春,   将/驱逐阴暗,带来苏生,   因为只有那里我们不像牲口一样活,   蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! * 郑 函陵 氾水 秦 晋 * 郑 函陵 氾水 秦 晋 * 郑 秦 晋 *

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