《范进中举》整理课件.pptVIP

2、范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？表现胡屠户是一个什么样的人？ （l）语言描写， （2）动作描写， 小说运用对比手法，通过写胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比，使他的前倔后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格，跃然纸上。 3．提问：张乡绅张静斋是作者刻画的一个次要人物，范进中举后，张乡绅为什么来拜会，又送银又送房？ 他结交新贵，为的是攀附范进宗师周学道和杨知县，来巩固和扩大自己的权势。 由此可见他的老奸巨滑。 4．提问：范进未中举前，家里断粮有没有乡邻来接济？中举后乡邻有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的，范进疯了都是众邻居来帮忙,这表现了什么？ 众乡邻对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷酷无情，表现了他们的趋炎附势；揭示了封建社会的世态炎凉。 主题探究： 研读“范进疯了”这一精彩片断，仔细思考下列问题。 本文的主旨是什么？ 本文围绕范进中举这一中心事件，描述了范进等人的丑态，鞭挞了封建社会欺贫爱富、趋炎附势的人情世态，批判了科举制度对人的毒害。 科举制度： 童生：要取得正式考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒生或童生。 生员：录取入学的童生称为生员。 秀才：生员肆业后称为秀才。 举人：通过本省学政巡回举行的科考