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- 2018-03-16 发布于天津
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数学教学课程与目标优化数学课堂教学
數學教學課程與目標
1. 本校數學科教學緊貼教育局新課程的發展路向,誘導學生掌握「數 」、「度量 」、「圖
形與空間」、「代數 」和「數據處理 」五大範疇的概念和技巧。
2.發展學生的邏輯思維、探究、推理、傳意、解難及創造能力。
3. 培養學生的「數字感」、「空間感」和「度量感」;欣賞數字和圖形的規律及結構。
4. 透過基礎數學知識,使用現代資訊技能,加強終身學習的能力。
優化數學課堂教學
項目 內容
每級於上下學期各選取一個課題進行教學設計,於教學時突顯數學思考
數學化教學
和傳意方法,運用數學語言及思考工具 ,讓學生經歷學習數學的完整
建構過程。
於二年級展開為期三年 EDB課程支援計劃,教育局導師隔週到校與老
教育局校本支援
師共同備課,觀課及評課, 商討教學策略,設計單元工作紙,彼此
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