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1、定义：电荷的多少叫电荷量。 2、单位：库仑，符号：C 2、 .如何比较同种类型的灯泡的亮暗？ 一、七个物理量 第九讲│ 考点梳理 ·新课标 2．两种电荷 (1)自然界只存在________电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，叫做________；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，叫做________。 (2)电荷间的相互作用：同种电荷相互________、异种电荷相互________。 (3)根据________________原理制成了验电器。 两种 正电荷 负电荷 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 第九讲│ 考点梳理 ·新课标 3．导体与绝缘体 (1)导体易导电的原因：导体内部有大量的_________。 金属导电靠的是________，酸碱盐的水溶液导电靠的是___________。 (2)绝缘体不易导电的原因：绝缘体内部____________________。 自由电荷 自由电子 正、负离子 几乎没有自由电荷 第九讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为 (　　) A．有电子发生了转移 B．有原子核发生了转移 C．摩擦创造了正电荷 D．摩擦创造了负电荷 A [解析] 摩擦起电的实质是电子发生了转移，并不是创造了电荷，故A正确。 第十讲│ 针对训练 ·新课标 3． 有A、B、C 三根导线，其中A、B是铜导线，C 是镍铬合金线。A、B 两根导线的长度相同，A 比B 粗；B、C 两根导线的长度、粗细都相同，则三根导线中电阻最大的是________，电阻最小的是________。 C A 第十一讲│ 考点梳理 五、三个实验 ·新课标 1、 探究：电流与电压、电阻的关系 控制变量法 探究方法：______________。 设计电路： (如图K11－1所示) 第十一讲│ 考点梳理 ·新课标 注意事项：①连接电路、更换电路元件时，开关应当________。②在闭合开关之前，应将滑动变阻器的电阻值调到________。③电流表应当______联在电路中，电压表应当与测量对象______联。 进行实验：①在“研究电阻一定时电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器的作用是 定值电阻两端的________。 ②在“研究电压一定时电流与电阻关系”的实验中，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端____________。 得出结论：在电阻一定时，电流与电压成______比。 在电压一定时，电流与电阻成______比。 断开 最大 串 并 电压 电压不变 正 反 第十一讲│ 针对训练 ·新课标 3．小明在做电学实验时需要一个量程为0～9 V的电压表，可是他只能找到一个量程为0～3 mA的电流表，通过查资料，小明知道电流表可以改装成电压表，这是因为电流表本身也有电阻，当电流通过电流表时，它的两接线柱之间具有一定的电压，这个电压的大小可从电流表的示数反映出来，已知该电流表的电阻为Rg＝10 Ω。 (1)若将这个电流表当作电压表使用，它所能测量的最大电压值为________V。 (2)若要将该电流表改装成量程是0～9 V的电压表，应________联一个________Ω的定值电阻。 0.03 串 2990 第十二讲│ 考点梳理 ·新课标 2、 伏安法测电阻 原理：________________。 电路设计：(如图K12－1所示) 第十二讲│ 考点梳理 ·新课标 实验次数 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 第十二讲│ 考点梳理 ·新课标 　评估交流：测定值电阻的阻值和测小灯泡灯丝电阻的区别——由于定值电阻的阻值________，所以用____________________的方法来减小实验误差；而灯丝电阻是________的，多次测量是为了观察在不同电压下电阻随温度变化的规律，故计算平均值没有意义。 不变 多次测量求平均值 变化 第十二讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1．如图K12－5所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是(　　) C (4)小明完成实验后，他改变滑动变阻器阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光时的电阻值。他的方法是： （填正确或错误）的，原因是 。 (5)某次实验中电流表无法正常使用，小明找来了一个10Ω的定值电阻，利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光的电阻，请你在上面的虚线