勾股定理,by-23..ppt

* by—23. ?大半个学期过去了.. ?复习的时候到了.. ?相信大家也了解勾股定理了吧.. ?在此我就不啰嗦勾股定理的由来了.. ?详见人教版义务教育课程标准实验教科书 八年级下册数学P64.. 导引.. ←有木有小盆友不认识他的? I’m 毕达哥拉斯~ 以等腰直角三角形两直角边为边长的小正方形的面积的和,等于以斜边为边长的大正方形的面积. 斜边的平方等于两直角边的平方和. 如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 接下来,例题出场~~~ 例 1 已知直角三角形的两条直角边长分别为6和8，求斜边长 x. 解:在直角三角形中, X2=62+82 X2=100 ∵X＞0 ∴X=10 例2? 某工人拿一个2.5m的长的梯子，一头放在离墙1.5m处，另一头靠墙，以便去修理梯子另一头的有线电视分线盒（如图）．这个分线盒离地多高？ 解:∵在直角三角形ABC中,AB2=AC2+BC2. ∴2.52=1.52+BC2. ∵BC＞0 ∴BC=2 ∴这个分线盒离地2米. 2.5m 1.5m 例3 在△ABC中,∠C=90°,若c=34,a:b=8:15,则a=_____,b=_____. 解:设a=8x,b=15x.∵∠C=90°,∴c2=a2+b2. ∴c2=8x2+15x2 ∴c=17x ∴17x=34 X=2 ∴a=16,b=30. 例4 如图,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC边上的高AD. 解:设BD=x,则CD=14-x. 在Rt△ABD中,AD2=132-x2. 同理,在Rt△ACD中,AD2=152-(14-x)2. ∴132-x2=152-(14-x)2 解得x=5, 在Rt△ABD中,AD2=132-52 ∴AD=12. 例5 如图，p是正方形ABCD内一点,将△ABP绕B点顺时针旋转90°,到△BCP’位置,若BP=a,求PP’的长. 解:依题意可知, △ABP≌△BCP’.∴BP=BP’=a. 又∵∠PBP’=90°,∴△PBP’是等腰直角三角形. ∴BP2+BP’2=PP’2. ∴PP’2=a2+a2=2a2 理解了吗?接下来做练习题了哦~ 2、已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为（　　）． A．12 B．7＋ 　　C．12或7＋ D．以上都不对 1、如图，梯子AB靠在墙上，梯子的底端A到墙根O的距离为2m，梯子的顶端B到地面的距离为7m，现将梯子的底端A向外移动到A′，使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m．同时梯子的顶端B下降至B′，那么BB′（ ）． A．小于1m B．大于1m C．等于1m D．小于或等于1m 4、将一根24cm的筷子，置于底面直径为15cm，高8cm柱 形水杯中，如图所示，设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是（　　）． A．h≤17cm B．h≥8cm C．15cm≤h≤16cm　 D．7cm≤h≤16cm 6、如图，矩形零件上两孔中心A、B的距离是_____（精确到个位）． 7、如图，△ABC中，AC＝6，AB＝BC＝5，则BC边上的高AD＝______． 8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米售价a元，则购买这种草皮至少需要 元． 150 o 20米 30米 9、如图，设四边形ABCD是边长为1的正方形，以对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去. （1）记正方形ABCD的边长为a1=1，按上述方法所作的正方形的边长依次为a2，a3，a4，……，an，请求出a2，a3，a4的值;（2）根据以上规律写出an的表达式． 解析：利用勾股定理求斜边长． （1）∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝1，∠B＝90°．∴在Rt△ABC中， AC＝ ＝ ＝ 同理：AE＝2，EH＝2 ，…，即a2＝ ，a3＝2，a4＝2 （2）an＝ （n为正整数）． 10、如图，某公园内有一棵大树，为测量树高，小明C 处用侧角仪测得树顶端A的仰角为30°，已知侧角仪高DC＝1.4m， BC＝30米，请帮助小明计算出树高AB．（ 取1.732，结果保留三个有效数字） 解析：构造直角三角形，利用勾股定理建立方程可求得．过点D作DE⊥AB于点E，则ED＝BC＝30米，EB＝DC＝1.4米．设AE＝x米，在Rt△ADE中，∠ADE＝30°，则AD＝2x．由勾股定理得：AE2＋ED2＝AD2，即x2＋302＝（2x）2，解得x＝10 ≈17.32．∴AB＝AE＋EB≈17.32＋1.4≈18.7（米）． 答：树高AB约为18.7米． 11、如图，甲船以16海里/时的速度离开港口，向东南航行，乙船